2007学年第一学期二年级英语口语期末测试质量分析表

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1、2007学年第一学期二年级英语口语期末测试质量分析表学校天河长兴小学年级考生总数110项目听力部分笔试部分口语部分ABCDABCDABCD人数33212036701039105311比例（占年级总数）30%19%18%32.7%63.6%0.9%035.5%95.5%2.7%0.9%0.9%试卷分析听力部分：题型都在活动手册上出现过，这部分的题型平时都有练习。难度不大。笔试部分：配对这类题型容易失分。除非学生对单词形义图相当熟悉至完全掌握，否则只要连错一个，连锁反应，得分便会很低。口语部分：基本问候语都容易掌握，歌曲也容易上口，但个别单词

2、发音吐字不准，易滥竽充数蒙混过关。韵诗与对话朗读难度太大。看图说单词、短语、句子也较难。学生学习的问题和成因分析家长、学校、学生对学科不够重视，平时上课经常有同学不带课本，平时布置的家庭作业（听、跟读、跟唱、表演）也难按时按量完成；考前没有认真复习，准备不足。课堂教学的反思与改进策略1.教学语言应更多Englishinput，更简洁生动有趣；2.教学活动再多样化一点，多准备教具和奖品；3.学期初就做好进度安排、尖子生的选拔和培养。注：等级划分：A(90%以上)、B(80——89%)、C(70－79%)、D(69%以下)百分比是指该百分点占

3、各题目的总分值。