汽车服务工程培养模式的探索

汽车服务工程培养模式的探索

ID:16415100

大小:20.77 KB

页数:10页

时间:2018-08-09

汽车服务工程培养模式的探索_第1页
汽车服务工程培养模式的探索_第2页
汽车服务工程培养模式的探索_第3页
汽车服务工程培养模式的探索_第4页
汽车服务工程培养模式的探索_第5页
资源描述:

《汽车服务工程培养模式的探索》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、汽车服务工程培养模式的探索 摘要 随着我国汽车行业的高速发展,给汽车服务工程带来了机遇同时也带来了挑战,传统的汽车服务工程的培养模式已经不再适应社会的发展,并应探索新的培养模式。本文从传统培养模式主要面对的问题,如课程问题、不注重实践教学、师资问题、教材问题、缺乏和企业的联系等问题来分析,探索解决这些问题的汽车服务工程的培养模式。 关键词 汽车服务工程;培养模式;实践教学 汽车服务主要包括售前、售中、售后。通过相关信息可以得出汽车市场的利润主要包括:汽车销售利润、汽车零部件销售利润、

2、汽车维修保养利润、汽车保险、汽车信贷、二手车经营利润等。随着经济的不断发展,我国已是汽车最大产销国,汽车保有量已达1.6亿辆,排名第二仅次于美国。“十三五规划,鼓励有条件的普通本科院校向应用技术型转型”,在这样的新形势下,传统的汽车服务工程培养模式已经很难适应社会新的变化,那么汽车服务工程专业培养模式应该做出什么样的转变呢? 1传统汽车服务工程培养模式的问题 目前该专业培养的模式总体上来说还是沿袭了传统,注重理论知识的灌输,缺乏素质教育和能力的培训,对学生的培养与社会的需求存在一定的脱节现象,当然

3、造成这些问题的原因是多方面的,就从如下几个方面进行说明。 1.1课程问题(1)课程内容问题:汽车服务工程专业是一个随着汽车产业发展而应运而生的专业。传统的汽车服务专业的课程内容主要以汽车运用专业的课程为基础,在此基础上增加了几门经济、管理的课程,这样的课程内容没有突出汽车服务工程的特色,也不能满足汽车市场的需求。(2)课程设置问题:第一、开设的课程不具备承上启下的,相互连贯的作用。比如先上汽车构造而后才上机械原理,本来机械原理是基础只有学习了机械原理才能更好的学习汽车构造。第二、许多有用的专业课都集中在

4、第七学期才开设,而这个时候许多同学都忙着找工作和考研,这个时候他们很容易耽误学习,很难把相应的课程学好,所以学生的专业知识就比较匮乏。第三、专业课程的重视度不够,比如很多专业课都是考查课,而一些不太重要的基础课却要求得很严,这样就进一步降低了学生对专业课的掌握要求。 1.2不注重实践教学汽车服务专业主要是为了培养满足市场需求的汽车维修保养、销售、生产、保险信贷和管理等技术服务和经营管理方面的复合型高级技术人才。这样的人才不只是要有扎实的理论知识,而且更要有很强的应用知识解决问题的能力。那么应用知识解决问

5、题的能力应该怎样来培养呢?肯定不能只是坐着看看书,听听老师的课就行了,一定得实践,自己应用知识去解决问题,才能培养出这样的能力,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”然而这门课程的理论课占了总课程的80%以上,而实践课不到20%,而在一些汽车工业发达的国家,比如德国汽车服务相关的实践课程占到总课程的50%以上,而且理论课教学课程也很重视理论联系实际,比如一些抽象生涩的难以被学生理解的理论知识,他们会马上到实验室去,用实验来演示理论,而且有的理论课就直接安排在实验室或者实验室旁边进行教学。 1.3师资

6、问题在我国学校和企业本来联系就不是很紧密,而汽车服务专业很多教师又是从学校毕业后就直接进入学校任教,他们大多数没有工作经验。由于他们缺乏实践经验,因此给学生上课的内容大多数也是来至书本上的,就难免有一点纸上谈兵。这样教出来的学生,很难满足企业的需求。然而欧洲大多数这方面的教师都是来自汽车企业,有丰富的工作经验,他们是把汽车市场最前沿的,多年积淀下来的知识传授给学生。 1.4教材问题据调查,专业课的教材使用周期长,导致教材上的很多知识严重滞后。比如汽车服务专业一门很重要的基础课汽车构造,在讲述发动机时喷油

7、系统时,还是讲述的化油器,但是现在的汽车上基本上都不用化油器。在讲述变速器时也基本上只是讲述手动挡的,然而随着技术的进步现在自动变速器在汽车上的使用已经很普遍,比如液力自动变速器、DSG双离合、CVT无极变速器等,教材上却讲得很少。这样的学习状况导致以后学生出去工作时,一些很重要的专业知识也严重匮乏。 1.5缺乏和企业的联系现在很多毕业生工作时发觉在学校学的知识用不上,企业也觉得学校培养出来的学生不是他们需要的,这是为什么呢?当然造成这种局面原因很多,其中最主要的原因就是我国高校和企业缺乏有效的联系。由

8、于传统的汽车服务专业培养模式都是按学校自己制定的培养模式进行,难免有一点闭门造车出门不合辙。当然学校不是不想把学生培养出企业所需要的人才,而是他们也很茫然。由于各种原因企业和学校一直都缺乏有效的沟通联系,学校是很难制定出相应的培养模式。 2汽车服务工程培养模式的探索 2.1课程设置(1)课程的内容。课程除了应该具备相应的一些理论课程外,汽车服务工程的专业课程应该结合社会、企业的需要来设置

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。