【物理】广东省深圳市2015宝安区高三模拟试题4

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1、2015届宝安区高三物理模拟试题四2015届宝安区高三物理中心组编写2015.04考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共12道小题，总分100分，考试时间50分钟。2．请将选择题（1～9小题）的答案用2B铅笔填涂在答题卡的指定位置。3．请将非选择题的解答写在答题卡的指定位置。4．考试完毕只交答题卡。第Ⅰ卷选择题（共46分）一、单项选择题（本题包括4小题，每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题意，错选、不选该题不得分）13．关于分子运动和热现象的说法，正确的是:A．布朗运动是指液体或气体中悬浮微粒的运动B．气体的温度升高，每个气体分子运动的速率都增加

2、C．一定量100℃的水变成100℃的水蒸气，其分子之间的势能不变D．空调机作为制冷机使用时，将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外，所以制冷机的工作不遵守热力学第二定律14．在盛大庆典当天，睛朗的天空漂起许多巨大的红气球来烘托气氛，如图所示．从早晨到中午，随着气温的升高，对密闭在红气球内的气体，下列说法中正确的是:Ａ．体积增大Ｂ．外界对球内气体做功Ｃ．内能不变Ｄ．放出热量15．图为喜庆节日里挂的灯笼，由于天气刮风，重量为G的灯笼向右飘起，设风对灯笼的作用力F恒定，灯笼看成质点。在某一时间内灯笼偏离竖直方向的角度恒为θ，设轻绳对灯笼的拉力为T。下列说法正确的是:A．

3、T与F的合力方向竖直向下B．T与F的合力大于GC．T和G是一对平衡力D．绳索所受拉力的大小为16．8如图所示，嫦娥一号的绕月圆周轨道距离月球表面的高度为150km，而嫦娥三号绕月圆周运动距月球表面的高度为100km。将月球看成球体，下列说法正确的是:月球Ａ．嫦娥三号的运行速率小于嫦娥一号的运行速率Ｂ．嫦娥三号绕月球运行的周期比嫦娥一号大Ｃ．嫦娥三号绕的向心加速度比嫦娥一号的向心加速度小Ｄ．嫦娥三号的角速度大于嫦娥一号的角速度二、双项选择题（本题包括5小题，每小题6分，共30分。每小题有两个选项符合题意。若选两个且都正确得6分；若只选一个且正确得3分；错选、不选，该小

4、题得0分17．下列说法正确的是:Ａ．温度越高，放射性元素的半衰期越长Ｂ．天然放射现象说明原子核内部具有复杂结构Ｃ．卢瑟福首先发现中子Ｄ．重核的裂变和轻核的聚变过程都有质量亏损，都向外界放出核能图6wB18．如图6所示，单匝矩形线圈绕垂直于磁场的轴匀速转动，产生交流电的电动势瞬时值表达式是V，下列说法中正确的是:A．t=0时刻线圈处于图示位置B．从t=0时刻到第一次出现电动势最大值的时间是0.01sC．穿过线圈磁通量的最大值为WbD．电动势有效值为V19．如图是两等量异号点电荷，以两电荷连线的中点O为圆心画一半圆，在半圆上有a、b、c三点，b点在两电荷连线的垂直平分线

5、上，下列说法正确的是:A．a、c两点的电场强度相同B．a、c两点的电势相同C．正电荷在a点的电势能大于在b点的电势能D．将正电荷由O移到b电场力做正功20．如图所示，电源电动势为E，内阻为r，不计电压表和电流表内阻对电路的影响，当电键闭合后，两小灯泡均能发光.在将滑动变阻器的滑片逐渐向右滑动的过程中，下列说法正确的是:A．小灯泡L1、L2均变暗B．小灯泡L1变亮、L2变暗C．电流表A的读数变大，电压表V的读数变小8D．电流表A的读数变小，电压表V的读数变大21．如图7所示，某人从高出水平地面H的坡上a点以速度v0水平击出一个质量为m的高尔夫球，由于风的影响，球竖直地

6、从洞口b落入洞中，洞深h，落入洞底c瞬间的速度为v，在洞中运动过程中空气阻力忽略不计，以地面为参考面，高尔夫球可看作质点。下列正确的是:A．高尔夫球落入洞底c时的机械能等于B．高尔夫球落入洞底c时的机械能为C．从球被击出至落入洞底过程高尔夫球机械能守恒D．从球被击出至落入洞口过程减少的重力势能为Hhv0v图7abc三、非选择题（54分）34、（1）（8分）①用游标卡尺测得某样品的长度如左图所示，其示数L=________；用螺旋测微器测得该样品的外径如右图所示，其示数D=____________．②测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重

7、要问题．为此，某同学设计了如下实验方案：A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起．调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；8B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动．请回答下列问题：a.滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是________；b.滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小________钩码的重力大小(选填“大于”“等于”或“小于”)；(2)（10分）某同学做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验，实验室