黑龙江省大庆实验中学2016届高三上学期期末考试理综生物试题解析(原卷版)

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1、黑龙江省大庆实验中学2016届高三上学期期末考试理科综合生物试题1.下列有关元素和化合物的说法,正确的是()A.胆固醇和磷脂同属脂质,具有相同的化学组成[来源:学科网ZXXK]B.经测定,细胞中某化合物含硫,则一定是蛋白质C.DNA存在氢键,RNA中不存在氢键D.人体缺钙会导致骨骼肌抽搐[来源:学科网ZXXK]2.关于生物体内一些重要生理作用的叙述,正确的是()A.激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用B.剧烈运动时,肌细胞中的ATP/ADP值上升,供能加快C.基因控制蛋白质合成的转录和翻译过程中,需要的原料分别是核糖核苷

2、酸和氨基酸D.植物激素中的脱落酸可以促进叶和果实的脱落,也可以促进细胞分裂[来源:学科网]3.下列是与人体生命活动调节相关的示意图或曲线,其中表示正确的是()4.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是()A.红绿色盲基因数目比值为1:1B.染色单体数目比值为4:1C.常染色体数目比值为2:1D.核DNA数目比值为4:15.下列有关遗传、变异和进化的叙述,说法正确的是()A.自然选择决定了生物变异和进化的方向,进化导致

3、生物多样性形成B.繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料[来源:学.科.网Z.X.X.K]C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离D.基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生6.下列有关实验的叙述,正确的是()A.检测试管内梨汁中是否有还原糖,可加入适量斐林试剂,摇匀后观察颜色变化B.溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在,在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色C.在脂肪鉴定实验中,用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,可滴加1~2滴质量分数为50%的盐酸洗去浮色D

4、.在用纸层析法分离叶绿体色素的结果中,蓝绿色色素带最宽,可判断为叶绿素a含量最多7.下面图1表示某植物叶肉细胞内甲、乙两个重要生理过程中C、H、O的变化(其中数字代表过程,A、B代表物质);图2表示当光照和CO2浓度足够的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响。其中实线表示光照时CO2的吸收量,虚线表示黑暗时CO2的产生量。请据图回答:(1)图1中,乙过程发生的场所为            ,其中物质B产生于该过程的第          阶段,物质B中氧元素来源于反应物中的             。(2)图1中,若甲过

5、程其他条件不变,光照由弱变强,则短时间内C5的含量将         (增加、减少、不变)。(3)依据图2,若植物所处温度使其在光照情况下生长状况最佳,那么在此温度条件下,每天交替进行l2h光照、12h黑暗处理,则该植物在24h内积累的葡萄糖为           mg(保留小数点后一位)。8.某种果蝇有长翅、小翅和残翅,长翅为野生型,小翅和残翅均为突变型,若该性状由A、a和B、b基因决定(A、a位于常染色体上,B、b位于X染色体上)。现[来源:Z-x-x-k.Com]用纯种小翅果蝇和纯种残翅果蝇进行正反交实验(见下图),根据

6、所学知识回答下列问题.[来源:学科网Z-X-X-K](1)杂交一中,亲代雌性基因型为,F2代残翅中雌性纯合体比例为。(2)杂交二中,F2代长翅基因型种类为种,F2代小翅中雌雄比例为。(3)若探究杂交二中产生的F2代残翅雌果蝇的基因型,现提供基因型为AAXbY和aaXbY的雄果蝇,可将待测残翅雌果蝇与上述基因型为的雄果蝇交配,若子代表现型及比例为,说明该残翅雌果蝇为隐性纯合子。(4)经研究发现,用6000R的X射线照射果蝇,可使带有b基因的果蝇雄配子80%致死,并且可使带有b基因的果蝇雌配子50%致死。现用6000R的X射线照射

7、杂交二中F1代的全部果蝇,那么F2代的表现型及比例为:。9.不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果,请根据图1、图2回答下列问题:[来源:学。科。网Z。X。X。K](1)为探究不同浓度6—苄基氨基嘌呤(生长调节剂)对洋兰插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图1。①若要探究6—苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,6—苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在ppm之间。②用6—苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和两种。(2)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,图

8、2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是。若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中,则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是。10.图1表示某生态系统碳循环过程,箭头表示物质循环方向,过程③④代表的生物之间有如图2所示的营养关系,请据

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