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时间:2018-08-08
《苏教版《百分数的意义》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版数学六年级上册百分数的意义队员李明星张小华吴立军投篮次数161318学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员的投篮情况进行了统计分析。根据现有的数据你能看出他们三个谁投篮更准吗?为什么?队员李明星张小华吴立军投篮次数161318投中次数252030队员李明星张小华吴立军射中次数161318射门次数2520301625132035射中次数占射门次数的几分之几(射中的比率)这次投篮练习中,谁投中的比率高一些?在小组里交流比较的方法和结果?李星明投中次数占投篮次数的 ,就是 ;162564100
2、张小华投中次数占投篮次数的 ,就是 ;132065100吴力军投中次数占投篮次数的 ,就是 ;3560100641006510060100例1队员李明星张小华吴立军射中次数161318射门次数2520301625132035641006510060100>>张小华射中的比率高一些。射中次数占射门次数的几分之几(射中的比率)表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数的意义641006510060100百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”
3、来表示。写作64%64100读作百分之六十四例1写作65%,读作65100百分之六十五。写作60%,读作60100百分之六十。例1练习读出下列百分数:45%91%105%8.25%写出下列百分数:百分之三 百分之零点五百分之一百二十点五读出下面的百分数,并说出每个百分数的含义。我们班有50%的同学会游泳。读出下面的百分数,并说出每个百分数的含义。50%苹果汁40%葡萄汁读出下面的百分数,并说出每个百分数的含义。100%羊毛7%93%30%70%95%5%4545近视已看的页数总页数401米长的绳子,用
4、去了 ,还剩下39%米。认识了百分数的意义,小红和迎迎两个同学发生了争论。小红觉得对的,迎迎觉得错的,你赞成谁的意见?为什么?选择合适的分数填在括号里。45%、200%、90%、0.0001%、、100%、3.9%、50%(1)、“十拿九稳”用百分数表示是()。“平分秋色”用百分数表示是()。“全心全意”用百分数表示是()。“大海捞针”用百分数表示是()。(2)、一根铁丝长()米。(3)、一本书已看了全书的(),还剩下全书的55%。(4)、一辆汽车严重超载,装的货物是限载重的(),这个司机要被吊销驾驶
5、照。在这节课里你一定兴奋过,紧张过,也许有的同学还存在着一丝遗憾。你能用百分数来告诉大家这节课的各部分学习情绪所占的比率吗?愉快()%紧张()%遗憾()%通过这节课的学习,你有什么收获?能用百分数评价一下自己今天的表现吗?百分数意义调查研究表摘录这个百分数是()和()比较的结果。这个百分数表示()是()的()。99%的汗水+1%的灵感成功=
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