学生综合素质测评系统的设计与实现-辅导员与学生模块

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1、毕业设计（论文）题目名称：学生综合素质测评系统的设计与实现----辅导员与学生模块院系名称：软件学院班级：学号：学生姓名：指导教师：•II•2012年05月•II•论文编号：2学生综合素质测评系统的设计与实现--辅导员与学生模块theDevelopmentofStudents'ComprehensiveDiathesisEvaluationSystem—InstructorsandStudentsModule院系名称：班级：学号：学生姓名：指导教师：2012年05月•II•摘要本文论述了基于B/S架构的学生综合素质

2、测评系统，该系统在技术上主要使用了SSH框架和MySQL数据库技术。本系统采用JSP进行页面开发，并利用AJAX技术提高数据的显示、更新效率。本系统主要分为前台学生模块和后台管理模块，后台管理模块又主要分为学工办管理，辅导员管理，班主任管理，团支部管理四大模块。该系统最终实现了学生信息、成绩信息的导入，学工办的权限管理，辅导员的活动创建，团支部的发布活动，学生的自主报名，同时实现团支部的打分功能，和班主任的查看，打分功能，在此基础上最终按照公式自动进行综合测评排名，导出综合测评表，班级奖学金表等功能。建立后的网站系

3、统是一个动态、交互式、提高教师工作效率，方便学生生活的网站系统。关键词：综合素质测评；SSH；MySQL；B/S；AJAX•II•AbstractThispaperdiscussesthestudents'comprehensivequalityevaluationsystembasedonB/Sstructure,thissystemistechnicallythemainuseoftheSSHframeworkandMySQLdatabase.ThissystemusesJSPforpagedevelopmen

4、t,andusesAJAXtechnologytoimprovedatadisplay,updateefficiency.Thissystemconsistsofafront-studentmoduleandback-officemoduleswhicharedividedintostudent-officemanagement,counselormanagement,classmanagement,leaguebranchmanagementtomanagefourmodules.Inthissystemcoun

5、selorcanimportstudentinformationandstudentachievement,cancreateevents,student-officecancompletetherightsmanagementofthissystem,studentswillbefreetoenrollinactivities,atthesametime,leaguebranchcanpublishdifferentkindsofactivities,aswellastheleaguebranchtheheadt

6、eacherscangradetoo.Asaresult,wecanexportonecomprehensiveevaluationexcelfileandoneclassscholarshipworddocumentbasedonthefinaldata.Aftertheestablishmentofthesitethesystemisadynamic,interactivewebsitesystemwhichcanimprovetheefficiencyofteachers'workandfacilitates

7、tudentlife.Keywords：ComprehensiveDiathesisEvaluation;SSH;MySQL;B/S;AJAX•II•目录第1章引言11.1课题来源11.2课题目的11.3综合素质测评系统的现状分析11.4研究方法21.5预期的结果41.6课题意义5第2章系统需分析求62.1综合素质测评系统流程描述62.2功能需求72.2.1学工办模块需求72.2.2辅导员模块需求72.2.3班主任模块需求72.2.4团支部模块需求72.2.5学生模块需求82.3性能要求82.3.1系统的灵活性82

8、.3.2系统的安全性82.4系统环境需求8第3章开发技术及开发工具简介93.1SSH技术简介93.1.1Hibernate技术介绍93.1.2Struts技术介绍93.1.3Spring技术介绍103.2Web技术简介10III3.3MySQL简介11第4章概要设计与实现124.1数据库概要设计124.1.1数据库的设计原则124.1.2实体及其属性分析12