乐清市小学生数学小课题研究方案

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1、乐清市小学生数学小课题研究方案 　　乐清市小学生数学小课题研究方案：乐清市小学生数学小课题研究方案模板 附件1 乐清市小学生数学小课题研究方案 学校名称 　　乐清市小学生数学小课题研究方案：乐清市小学生数学小课题研究方案模板 附件1 乐清市小学生数学小课题研究方案 学校名称 　　乐清市小学生数学小课题研究方案：XX小学数学小课题研究方案 方案一：小学数学小课题研究方案 一、目的意义 　　1、开展数学小课题研究是学生素质发展的需要。星"不同的人在数学上得码到不同的发展"，是课凹程提出的基本理念之一防。通

2、过数学小课题研究腿，激发学生的学习兴趣瓜，培养学生的实践能力心，使部分学有余力的学题生能在整体素质上有明巍显的提高。 　　2、通阵过数学小课题研究，在娥中高年级逐步形成一批疫优秀学生群体，这些学氮生应该能在数学学习、淹能力发展中为全体学生蹭树立榜样，从而为数学低学科建设提供重要支持悲。 　　3、开展数学数吩学小课题研究是数学教辗学改革的需要。开展数婪学数学小课题研究是教卸师拓宽教学视野、丰富邦教学内容、改革教学形潍式的重要方面，是数学顺学习由课内向课外延伸锣的重要途径。 二、总体坝要求 　　中年级以撰

3、写钧数学小发现、小体会为哟主，把握好"具体形象彬思维逐步向抽象思维"婪的过渡期，训练应体现吠思维的发散性和解决问晕题策略的多样性；高年硬级撰写数学小试验、小帐调查为主，引导学以致疽用，解决实际生活中的韭问题，感受数学思想方挽法的作用和魅力。 三、若主要工作 　　1、在数蛀学学习引导讲发现、重博创造。在数学课堂教学集和数学兴趣小组或者中锭，引导学生能够积极敢镶于思考，善于发现，特忘别是鼓励学生敢于独立颓思考，发表不同意见。侣 　　2、、在数学教学册中，要体现方法重于知肿识、过程重于结论、思印维重于记忆、

4、长远重于姚眼前的评价思想，特别纬要重视数学思想方法概歇括与提炼，逐步形成数耍学能力。 　　3、引导彦部分兴趣小组的学生进罚行一些调查活动，如节去俭、环境、交通、运动州、经济、实践等方面开褒展系列研究，然后用数传学的方法去分析，写出掏小调查、小报告。 　　狰4、引导学生读好《小婿学生数学报》、《时代逗学习报》、《数学大世褪界》等数学报刊杂志，侦指导学生写好数学小发殊现或小试验或小调查，拳积极向学生报刊投稿。献 　　5、在适当时候，彪出一些数学小课题研究健专辑，在《小学生数学彦报》上出一些专刊，培怎养学生

5、学习数学的兴趣范，让学生感受成功。 　沂　方案二：《小学数学阳练习设计的有效性研究源》课题研究方案 一、选响题的现实意义 1、目前饮小学数学课内外作业的蕉现状： 　　①长期以来杰，由于应试教育的影响祸，作业内容拘泥于课堂甭知识，拘泥于教材，往邮往以试卷中出现的形式朔作为课外作业的模式，炯完成同步练习，机械、圆重复的较多。作业陷入叶机械抄记、单调封闭的斋误区不能自拔。那些限揣于室内，拘于书本的静栗态作业使学生埋头于繁止琐重复的书面练习而苦凿不堪言。作业脱离学生枕生活实际，围着书本做畏文章的现状，削弱了学

6、阉生解决实际问题的能力蔷，泯灭了学生的学习热诉情，也严重影响了学生亮的身心健康。 　　②通碟过调查发现由于教师在凡布置练习时只从本身意鼠志出发，而忽略了学生锚的心理需求，练习、作窝业形式单调，书面作业豢似乎是其唯一的形式，辑毫无新鲜感可言，更谈意不上趣味性，致使众多渗小学生逐渐形成不良的患作业习惯。 　　③我们义的教育活动以理论学习赞为主，以课堂教学为主酉，评价教学的手段也以杰考试为主，应试教育倾玫向严重，学生的动手能序力、实践能力较差，缺彰乏创新的精神和能力。芳 2、时代的呼唤。 　　遗①新课程明确

7、提出："饲有效的数学学习活动不拟能单纯的依赖模仿与记剿忆，动手实践、自主探坤索与合作交流是学生学睹习数学的重要方式。重肝视课程内容与现实生活芹的联系，增选在现代生丰活中广泛应用的内容，融开发实践应用环节，加烦强实验和各类实践活动卫，培养学生乐于动手、褒勤于实践的意识和习惯蚤，提高实际操作能力。缘" 　　②数学来源于生杏活，也应用数学知识去影解决生活中的各类数学施问题。练习是课堂教学株的延伸和继续，是提高附课堂教学效率的重要手毡段和保证，其重要性不萧言而喻。加强知识与实魏践的联系在数学练习中痒变得十分必

8、要。从课改凭精神出发，改革练习设留计已成为摆在我们面前疲的一个亟待解决的问题轴。使练习的内容体现个肺性化、生活化和社会化蝇，作业的形式强调开放应、探究和合作，练习的阂手段追求多感官、多角誉度，让学生动起来，使幅练习活起来，促进学生捻在生活中学习，在实践烯中运用，在开放中创新瞧，以便收到较好的效果林。 　　基于对练习重要贾性的认识和练习现状的书分析和反思，我们提出聘了"小学数学练习设计舌的有效性研究，旨在通凰过研究，改变传统的练规习观，确立效率意识，孝从现