浅析经济危机下的大学生就业指导.doc

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1、成绩课程论文(2009学年上学期)论文题目浅析经济危机下的大学生就业指导课程名称经济信息管理任课老师张领先学院信息与电气工程学院学号0708140903姓名徐子天中国农业大学教务处制浅析经济危机下的大学生就业指导人民网2009年04月14日报道●高校毕业生就业政策网上咨询周13日启动。全国大型网络招聘活动已举办10场,最高日点击量1100多万人次●各省级高校毕业生就业工作部门和普通高等学校共为2009届高校毕业生举办招聘活动6.3万余场次  ●出台建立就业创业见习基地、实施国企人才储备计划、鼓励高校毕业生参加志愿服务西部计划等措施由教育部、人力资源和社会保障部共同主办的2009年高校毕业

2、生就业政策网上咨询周今天在京启动,科技部、共青团中央、总参谋部等部门的负责同志以及部分高校的就业指导教师参与解答中央出台的相关政策。这是有关部门面向高校毕业生开展就业政策宣传的又一重要举措。为促进高校毕业生就业,国务院及有关部门和地区以空前的力度出台了一系列政策措施,如鼓励高校毕业生到中西部地区和中小企业就业、参加志愿服务西部计划、积极吸纳高校毕业生进入重大科研项目等,各项政策措施含金量之大、覆盖面之宽前所未有。  自2008年11月至今,教育部与7个部门联合,已为2009届高校毕业生举办了10场全国大型网络招聘活动,提供岗位信息40万条,涉及1.7万多家用人单位,最高日点击量1100多

3、万人次。截至目前,各省级高校毕业生就业工作部门和普通高等学校共为2009届高校毕业生举办招聘活动6.3万余场次。  为促进大学生就业,共青团中央采取几项措施:一是建立共青团“青年就业创业见习基地”4083个,提供见习岗位121646个;二是与银监会合作,提供农村小额贷款,以创业带动就业;三是团中央与团省委两级团组织全面建立促进青年就业创业基地,解决创业资金瓶颈问题。  从3月到9月,河南将依托省、市、县3级公共就业服务机构举办大学生就业招聘会500场以上,依托省、市两级人才市场举办大学生就业招聘会150场以上。通过一系列的专场招聘活动,将为高校毕业生提供约10万个就业岗位。  江西省人力

4、资源和社会保障厅日前宣布,从今年起的3年内,江西省将组织3万名未就业高校毕业生参加为期3至6个月的就业见习,以帮助他们提高职业技能,增强市场就业竞争力。  今年河北省将力争新建100家高校毕业生就业见习基地,安排1万名毕业生到基地见习。按照规划,今年河北将建国家级毕业生见习基地3家、省级毕业生见习基地10家,为尚未就业的毕业生提供就业岗位并提供见习培训。重庆市今年将启动实施国有大中型企业人才储备计划,使国有大中型企业全年录用应届高校毕业生总数达到1.3万名,比去年翻一番。从上文可以看出,国家对大学生就业非常重视,各地政府纷纷出台政策促进大学生就业,此次力度之大是历年来前所未有的,而最主要

5、原因自然是席卷全球的经济危机。下面是一张表格:年份毕业生人数(万人)就业人数(万人)未就业人数(万人)就业率截止日期2001114102.611.490%12月31日20021451162980%12月31日2003212.2148.563.770%9月1日2004280204.475.673%9月1日2005338245.492.672.6%9月1日200641328912470%6月31日200749535114471%9月1日2008559------<70%12月11日2009611从表格中可以看出,从2001年至今,我国每年毕业的大学生人数逐年增加,尤其是近几年,涨幅特别明显,

6、这与我国人民生活水平的提高以及对教育的重视程度的增加有着莫大的关系。可是,市场对人才的需求却没有跟上历年毕业生人数的增长速度。每年,都有大量的人面临着找不到工作的困境,而且,这个数字还在逐年增加,并且,在毕业生人数中所占的比例也越来越大。当今的大学生就业所面临的新形势,总结起来分为以下四点:(一)高校毕业生人数增加迅速,待就业大学生群体增大,大学生初次签约率较低,呈现“两高一低”的现象从2001年到2007年全国的高校毕业生人数由114万增长到495万,翻了两番多,而未就业人数却由11.4万猛增到114万;2003年毕业生就业率为70%,2004年毕业生的就业率是73%,2005年毕业生

7、的就业率是72.6%。每年净增待就业人数不断增加,大学生求职就业的压力也正逐年增加。(二)随着社会经济结构的调整,下岗、失业人员不断增加首先,表现在城镇登记失业人数不断增加,登记失业率不断攀升。2004年上半年,我国城镇登记失业人数为837万,登记失业率是4.3%;而在2002年上半年,我国城镇登记失业人数为733万,登记失业率是3.8%;在1998年,我国城镇登记失业人数为571万,登记失业率是3.1%。其次,下岗职工绝对规模较大

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