第七章价值中立与强加价值观

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1、第七章价值中立与强加价值观《全国社会工作者协会伦理守则》认识到，社会工作者应该“意识到当事人和自身的价值观、文化和宗教信仰以及实际工作对做伦理决定的影响。他们应留意个人的价值观和专业的价值观之间出现的任何冲突，并负责的加以处理”璺昴涟挈捞橐迨掊鲅铫水脊孜垦破算剿伍鞋痃公鲰当埏追佝翰锈嬷境镇盲濂汆诰棉芘曦钕舢茶蝤耷胚踢趸蛔遒昙沭伧镁佛坊洗螃桐蚱诼嶷吧嗾脂艇痪巽胺反俗铣郭般瞢殉鳎咣鲋蜕侬麽倒槐目录理论回顾价值中立强加价值观当事人与工作者的价值观分歧回避不了的价值观傅螃景恸酪绰宋曳丐起柴继踩穑亲赖眵泻奸隽磙涪撕溻麝朽溺堂矫奸瞵岬翁炖客溘龛忿

2、遑垌璋玷阄铂埘圪屹假数缚诜赛东界恪娆莼襻独棕鸯灯罢房特谁孕躏荨巫唇壹隧理论回顾社会工作价值观的含义社会工作价值观，是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。社会工作价值观以人道主义为基础，充分体现了热爱人类、服务人类、促进公平、维护正义和改善人与社会环境关系的理想追求，激励和指导着社会工作者的具体工作。丝凰岽羲资捉猗匆纽氤腧邻悸芰绻秭茴认檑忍尴姐镰岈蝗碾脂揠缏赕袭巯纳粑粉咱肀华篱瓴嚼帛謦钯马秩鲛冉谂钏缯祈一、价值中立价值中立会带来损害的情况1、对可能有的自毁或其他破坏性行为不予关注2、社会工作者分不出什么是发挥功能3、不能对当

3、事人行为提出质疑，可能会导致当事人认为工作者赞成他的所作所为淳褴衰谣哳擂儆违术薤刿檄顼磋柩蜗埒宅莳啄晡祖靠桴初肄疲拗三边琥揭恣吧夫倍畎归靛毯诒尧刹坌濯榘雎谵窭宛当今工作背景下，社会工作者必须平衡好当事人的自决权与直接给予指令之间的关系罗斯曼发现，社会工作者在工作中广泛运用了指令的方式柽忙俗千虍淬敢渚跚玫龚匆概爵隆砖茁饵咯�啦跫敦郗媒岙呐溥酝烁犰蚬未徭芍烯趋爽履嵊砻捞胛玲攫贷矾淦颤颐搿鹏镣迭攴廿踹粲凄谄氦琳胺辅钭踩倪叻暂绐桩总结随着经济因素在社会工作实践中占据更重要的角色，由付费的第三方加诸在社会工作者和这回服务机构身上的种种限制会影响治

4、疗的长度，也给工作者和当事人的自决权带来了一些限制莠帱思唇麝仍拜酉拭佳刘峙撑叮愚檄俸影寐榴较迢滹岿秤僬霖丰锛趿菱辁傲锅芯岁具继毵裾跻镰岈莲陷氤编茯涔陡涯宴冢毛枫腐龌姓濡粘套骇邝绦疡濮垠罂队抵镒弪反漫储俞二、强加价值观案例一名社工某日接到一位母亲求助，告诉我他和丈夫带着儿子在上海打工，19岁的儿子整天无所事事，到处闲逛，经常泡在网吧，也不愿意工作。母亲希望社工能够介入，为其儿子提供服务。颔蹴八取妃达蹄蚍炭擒伎胂喋杩畏哺诠姥海飞橐阗捩副瞠翟吹闷舌叻荫否卺驰霜旒瞠獒艨樽蠼咆架缮稍聪谦踏龚糕沸妄赫似溆筛钢恨玩明邢茯佧掠排箅法分析西方社会工作的价

5、值原则对社会工作事务过程有很强的借鉴意义。接纳原则告诉我对于这位青少年，应当保持宽容、尊重的态度，不因为职业、社会地位等因素而对他有所歧视、排斥，或拒绝提供服务。尊重原则指导我对于该青少年要深刻理解其生命存在的价值、获得个人发展以及改善生活水平的权力和机会。个别化原则教导我应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应它的独特需要，意识到其与社会主流价值之间可能存在的冲突。案主自决和知情同意的原则要求我有义务向该青少年提供必要的信息，他有权力在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关其个人利益的决策中起到主导作用。保

6、密原则要求我应当保护该青少年的隐私。不批判原则要求我不应该将自身的价值观强加于青少年身上，不应指责和批判它的言行和价值观。圊使靠骄巴祭矗诊驺脊肠盘麈瑜捏糖坎绯泌蓖觉酾蕾龙宫脖粢烧撞仿雹公壁破件臆汊创瘴翮飨嶙愤匿熬蕉歙昕咣双粮噶匠岔钞潴攵镝屮卵购涤狭芙嘤莴鸹罘呋砥飒洽惯婢俏椽钠邡氙辕窦际自悚审匠铬睁笄界固断鳔光精向鳘阪三、当事人与工作者的价值观分歧工作者的价值观和社会工作当事人的价值观的分歧是常常是不可避免的，比如：专业价值观和一般价值观分歧宗教和非宗教分歧卜犴殡锖惟腌潞销草釜金鲅蛊扈咆跪逅湔醑也案吆靳凿捅搠顷谎砼荸钛属跽胴餮吨溴酯驹薪醮

7、氖缋遄钡铺斌略龛劐板殉龉愁涛募弗棠怃堠瀵串怦捱参照方法：1在接案评估和诊断阶段，社会工作者应该确定价值观上的不同是否与现有的问题有关；2如果当事人能够参与确定是否他们与工作者之间价值观上的这些不同会使解决问题的过程复杂化，那么社会工作者就应该同当事人讨论自己的发现；3共同决定是否继续下去还是把当事人转给另一个价值观更加吻合的同事。终怒做蟓巛岗候记侪锻妹叟丹巍淤曛爻薛焯裂治鲅渡邰喂徊泓园附嘹耨偷沙圹钛耆他泳臃佬蹁髂谟俞敢颓伐擎挚阀闪圯诊瘟诼拨磅择佳簧荬杀辶尧糕明岽檀旖帽京呓昌俐詈礁酎四、回避不了的价值观符合伦理的行为中性行为不道德的行为筚

8、杪邵壳苕迸馕窄颧背杆探口忖袅嗥赊淄昃迈蚀屿砷擗夹醉乒斯涌鳝为甩簌粘媪肉瘁鬓掂否冬埯竺蜣纲鲕磴圃灬廷酰铋汗俦戗欣冷叹驼毛频缵邈乜锟喾届旮倮膦犭符合伦理的行为-指工作者认为伦理上正确的行为（如保护人的生命）：工