口语表达检定与认证 实施构想与计画

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1、兒童口語表達檢定與認證簡章一、檢定目的：1.強化兒童口語表達能力，以因應未來社會表達力的需求2.精進閱讀、寫作、說話三大能力，有助提升學習自信與學習成效3.邀請競賽專業評判提供個別分析講評，提供學習觀摩與自我提昇的機會二、檢定項目：說故事、命題演說、朗讀等三種三、參加對象：國小一至六年級學生四、檢定時間：民國一百零一年八月四日(星期六)(檢定時間將於檢定前一週公告)五、檢定地點：國立台中教育大學.忠毅樓M105教室六、評判老師：邀請口語表達領域的專業教授與語文競賽評判老師七、辦理單位：中華口語表達協會主辦、台中教育大學進修推廣部協辦、故事講堂承辦八、檢

2、定辦法：各項檢定辦法如下表(請依目前就讀年級報名)檢定項目國語說故事命題演說朗讀參加對象國小1-3年級學生國小3-6年級學生國小3-6年級學生檢定內容故事自選公布100道演說題目，同學自選一則題目；也可自行命題。〈如：附件一〉公布12篇朗讀篇目。檢定前八分鐘抽一篇題目上台朗讀。〈如：附件二〉檢定時間3至4分鐘3至4分鐘3分鐘評分標準1.語音(發音、語調)：50%2.內容(充實性、流暢性)：30%3.儀態(儀容、態度、表情)：20%1.語音(發音、語調)：50%2.內容（見解、結構、辭彙）：30%3.儀態（儀容、態度、表情）：20%1.語音(發音、聲調)

3、：50%2.氣勢（句讀、語調、文氣）：40%3.儀態(儀容、態度、表情)：10%計時標準1.開口說即計時。2.計時方式以3分鐘整按鈴一響，4分鐘整按鈴兩響，表示檢定時間結束。1.開口說即計時。2.計時方式以3分鐘整按鈴一響即下台，表示檢定時間結束。扣分標準凡不足3分鐘或逾4分鐘均予扣分，以30秒為一單位（未滿30秒者以30秒計算），扣總平均分數1分。逾時未說完者，扣總平均分數1分。沒有唸完不扣分等級區分特優：90分以上(含90分)；參考指標：有參加台中市與全國語文競賽的實力。優等：85分至89分；參考指標：有參加校內語文競賽奪冠的實力。甲等：80分至8

4、4分；參考指標：有參加校內語文競賽前三名的實力。獲得「特優、優等、甲等」者始通過檢定並核發證書；未滿80分核發「參加榮譽獎」。檢定分析檢定完成後，將寄發個人口語表達分析表一份。報到時間請於檢定開始前10分鐘報到完畢，遲到超過10分鐘者以棄權論。4檢定順序檢定前一週由主辦單位代為抽籤並於網路上公佈上台序號；檢定時，依出場序號唱名上場。兒童口語表達檢定與認證報名表學生姓名出生日期性別家長姓名聯絡電話手機號碼就讀國小目前就讀國小年級地址電子信箱報名檢定項目與時間(請勾選)1.說故事o8/4(確定時間將於一週前公告)2.命題演說o8/4(確定時間將於一週前公告

5、)3.朗讀o8/4(確定時間將於一週前公告)報名表填寫日期：年月日報名連絡人：J報名注意事項：一、檢定費用：每種檢定項目800元。(同時報名二種檢定者八五折優待)二、報名方式：1.簡章請至Yahoo搜尋<中華口語表達協會>部落格下載；或來電：04-2319-1732。2.傳真報名：請填妥上方報名表後，傳真至04-2319-7274。三、繳費方式：收到報名表後，我們會以電話確認報名事項，繳款後會寄發報到通知單與注意事項。1.銀行轉帳~戶名：中華口語表達協會帳號：合作金庫文心分行006-2055-717-1215932.現場繳費：請至<中華口語表達協會>繳

6、費。【台中市向上路一段696號(近文心路口)】　　營業時間：週一到週五~下午1:30-9:30，週六~早上9:00-下午6:003.檢定前三天，工作人員會以〈簡訊〉通知與提醒您報到時間。四、注意事項：1.各項檢定參加對象，請依年級報名。2.經報名繳費後，無法參加活動者，請於檢定3天前持收據正本辦理退費；「活動前3天內」恕不退費。3.活動期間，檢定因天候或天災等不可抗力之因素而改變時，本協會得酌情4順延或取消；如因此而無法舉辦，主辦單位將全額退費。中華口語表達協會台中市向上路一段690號2樓之6報名網址:請搜尋〈中華口語表達協會〉電話：04-2319-1

7、732傳真：04-2319-7274命題演說檢定題目參考表(附件一)命題演說檢定題目(以下篇目請自行擇一題目參加檢定)大自然的美妙家裡停電的時候我的好鄰居當老師不在教室的時候我如何使用網路幫助學習讓我煩惱的事閱讀樂無窮我做過的一件好事我最愛聽的音樂我最喜歡看的節目充實又有趣的寒(暑)假影響我最深的一句話親愛的爸媽，我有話要說印象最深的一則廣告我最喜歡的人我們這一班最有趣的一個節日如何養成好習慣難忘的校外教學我喜歡的運動一則感人的小故事我學才藝的經驗談假如時間可以倒轉我最喜歡的童話人物星期天的休閒活動一次充實的旅行上課的時候我的志向我對考試的看法當我生病

8、時我最懷念的一個人班上的午餐時光我如何善用時光學習如果花不再香，草不再綠怎樣才有好人緣一分耕耘