教育局活化课程实验计画草案与970502实施计画比较表

《教育局活化课程实验计画草案与970502实施计画比较表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊原始草案最终实施计画05/02说明参与试办启动机制行政会报通过(970319说

2、明会中提及)校内共识(目前已有欲参与试办之学校以校务会议为取得校内...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊教育局

3、活化课程实验计画草案与970502实施计画比较表啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊教育局活化課程實驗計畫草案與9

4、70502實施計畫比較表 原始草案最終實施計畫05/02說明參與試辦啟動機制行政會報通過（970319說明會中提及）校內共識（目前已有欲參與試辦之學校以校務會議為取得校內共識之機制）原本在教務主任說明會中教育局提及此實驗計畫僅需在行政會議中通過，經970425教審委員會議確認，學校經由校內共識後再提出申請。規模第一年1800班第一年800班縮小第一年試辦規模並以偏遠地區優先。實施期程一、97學年度預計開放申請辦理1,800班。二、98學年度預計開放申請辦理2,100班。三、99學年度預計開放申請辦理2,000班。四、100學年度預計開放申請辦理2,100班。（全縣辦理）一、97學年度

5、開放申請試辦。 二、逐年依實施成效修正辦理。 三、100學年度評估整體辦理成效。經幾場教師說明會，本會不斷質疑是否經四年試辦後一定全面實施，若為如此試辦將無意義，後教育局修正計畫為「需經評估整體辦理成效」後，再來決定是否全縣全面實施。實施方式與時間1.星期三下午統一加上3節課2.並以課表重新規劃方式辦理。1.低、中年級任選1天下午加上3節課2.高年級星期三下午統一加上3節課3.並以課表重新規劃方式辦理。原為週三下午統一加上3節課，後更為低、中年級任選1天，高年級仍為週三下午統一加上3節課。課程規程規劃需包含：1.  低年級：英語（彈性課程）1節，中文閱讀及英語閱讀各1節（非領域學習節

6、數）。2.  中年級：英語（彈性課程）2節（1節教學，1節可做為繪本、廣播、歌曲或以社團方式進行跨組學習等多元課程等多元課程），中文閱讀1節（非領域學習節數）。3.  高年級：國際文化學習2節（1節教學，1節可做為繪本製作、廣播、會話、歌曲或以社團方式進行跨組學習等多元課程），彈性課程1節（學校自行運用）。規程規劃需包含：1.  低年級：國際文化學習2節（可規劃教學、繪本導讀、歌曲教唱、讀者劇場等多元課程），精進閱讀1節（非學習節數）。2.  中年級：國際文化學習2節（以社團活動方式進行跨組選修，可規劃補救教學、班級短篇文章閱讀、廣播、歌曲、讀者劇場等多元課程），精進閱讀1節（非學習

7、節數）。3.  高年級：國際文化學習2節本會具體提出，在九年一貫課程綱要第三點第八項中針對非學習節數的規定：「導師時間及午休、清掃等時段不列在學習總節數內。有關學生在校作息及各項非學習節數之活動，由學校依地方政府訂定『國民中小學學生在校時間』之規定自行安排。」依此，非學習節數係指導師時間及午休、清掃等時段，之後教育局將「英語」均更為「國際文化學習」，以規避此實驗方案違反九年一貫課程綱要所規定之學習節數之問題。（以社團活動方式進行跨組選修，可規劃補救教學、班