广告理论与实务教案

《广告理论与实务教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、黑龙江省贸易经济学校《广告理论与实务》教案任课教师：姚红霞　黑龙江省贸易经济学校教师授课教案授课日期班级授课日期班级月日月日　　　　　　　　　　课程广告理论与实务第周授课顺序任课教师姚红霞基本课题第一章广告基本概念第一节广告概念课时2教学环境教室教学目标通过学习了解广告的产生，熟悉广告特征掌握广告的概念教学重点熟悉广告特征，掌握广告的概念教学难点广告特征，广告的概念教学方法及手段案例式、启发式一、组织教学：师生互相问好二、课前提问：请同学说说自己印象最深刻的广告是什么，为什么对广告的看法和感受三、导入新课：对于企业来说广告是增加企业赢利的重要途径，是企业竞争的有力武器，也是美化生活的重

2、要方面，广告也深深的影响着我们的生活。四、授课内容：请同学们欣赏国外莫比广告欣赏片，时间一节课，以吸引同学们对本学期的广告学产生浓厚的兴趣，然后让同学们谈谈感想，再请同学说说自己印象最深刻的广告是什么，为什么，对广告的看法和感受一、广告的概念广告是指商品经营者或者服务提供者承担费用，通过一定的媒介和形式直接或者间接地介绍自己说推销的商品或者所提供的服务的商业活动。二、广告特征1广告必须有明确的广告主（广告主是广告的发布者）。2广告是一种信息传播活动3广告传播的内容主要是商品、劳务和观念4广告四一种非人员的促销活动5广告以盈利为最终目的6广告是非个体传播手段7广告活动离不开媒介物8广告需

3、要支付广告费用9广告是一种宣传劝说行为五、课堂总结：通过学习,同学们应该记住什么是广告,广告的特征有哪些,掌握广告的概念，对广告产生兴趣。六、课后作业：广告的概念？七、板书设计：第一节广告的概念一、广告的概念二、广告特征课后记通过外国广告的欣赏，同学们对广告产生了浓厚的兴趣，并对中外广告的不同风格有了了解和认识，课堂气氛活跃。　黑龙江省贸易经济学校教师授课教案授课日期班级授课日期班级月日月日　　　　　　　　　　课程广告理论与实务第周授课顺序任课教师姚红霞基本课题第一章广告基本概念第二节广告的分类课时2教学环境教室教学目标了解非商务广告；熟悉商业广告、按传播媒介的性质分类、按广告性质分类

4、；掌握按广告的具体内容分类、按广告主分类、按广告的方式分类、按广告的媒介物分类教学重点按广告的具体内容分类、按广告主分类、按广告的方式分类、按广告的媒介物分类教学难点按广告的具体内容分类、按广告主分类、按广告的方式分类、按广告的媒介物分类教学方法及手段讲授法一、组织教学：师生互相问好二、复习提问：广告的概念？三、导入新课：请学生说说你所见过的广告有什么区别，即广告的分类四、授课内容：广告的分类，两大类：一类是商业广告另一类是非商务广告一按广告的具体内容分类1商品广告：推销商品2企业广告：提高企业知名度和美誉度3商品、企业结合广告；推销商品又树立企业形象4观念广告：宣传企业的自身观念二按

5、广告主分类1制造商广告：物质生产部门做的广告2批发商广告：批发单位和个人做的广告3零售商广告：零售商做的广告三按广告上午接受者分类1消费者广告：针对广大消费者的广告2流通广告：针对经销商的广告四按广告的方式分类1报道式广告：陈述方式2劝导式广告：说服方式3提醒式广告：提醒消费者不遗忘五按广告的空间范畴分类1国际性广告：跨越国界2全国性广告：全国3区域性广告：某一地区4地方性广告：地方5小范围广告六按广告的媒介物分类1印刷广告：报纸、杂志等印刷2电波广告：广播、电视、电影等3户外广告；招贴、海报、旗帜等4邮局广告：商品目录、说明书、宣传小册子等5交通广告：车站、码头、车厢、机场等6展示广

6、告：商品陈列、布置、装饰等7其他媒介广告七按传播媒介的性质分类1大众传播媒介广告：独立于企业2自办媒介广告：企业自办的八按广告的时间分类1均衡广告：有步骤、有计划的做广告2时机广告；非均衡的做广告九按广告性质分类1介绍性广告：语言的陈述2形象性广告：艺术性宣传五、课堂总结：通过学习,学会了广告的各种分类，让同学们对广告有了进一步的认识。六、课后作业：按广告的具体内容分类？按广告主分类？按广告的方式分类？按广告的媒介物分类？七、板书设计：第二节广告的分类一按广告的具体内容分类二按广告主分类三按广告上午接受者分类四按广告的方式分类五按广告的空间范畴分类六按广告的媒介物分类七按传播媒介的性质

7、分类八按广告的时间分类九按广告性质分类课后记本节课以举例的形式讲解的，课堂气氛活跃，同学们掌握的比较好。　黑龙江省贸易经济学校教师授课教案授课日期班级授课日期班级月日月日　　　　　　　　　　课程广告理论与实务第周授课顺序任课教师姚红霞基本课题第一章广告基本概念第三节广告的构成课时2教学环境教室教学目标了解：广告活动的参与者熟悉：广告作品的要素掌握：广告活动的要素教学重点广告作品的要素教学难点广告作品的要素广告活动的要素教学方法及手段讲授法,练习