2017 — 2018 年度第 二 学期教学进度表

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1、2017—2018年度第二学期教学进度表总周数18周总学时87学时讲课70学时复习考试17学时二年级1班数学学科严婷喻教师2018年2月28日周次起止日期教学内容重点或难点基础知识技能要点课时教具准备备注1、22.26-3.5有余数的除法重点：认识有余数的除法，理解“余数要比除数小”，学会用竖式计算除数和商都是一位数的有余数的除法。难点：用竖式计算除数和商都是一位数的有余数的除法，用有余数除法解决实际问题。初步理解余数的含义，理解并掌握有余数除法的求商方法，能运用有余数除法解决一些简单的实际问题。4+210根小棒、12个小圆片、多媒体2、33.6-3.14时

2、、分、秒重点：认识时间单位时、分、秒，以及相邻时间单位间的进率，初步建立有关时、分、秒的时间观念。难点：初步建立有关时、分、秒的时间观念，正确说出钟面上接近整时的时间是几时几分。认识时间单位时、分、秒，知道1时=60分、1分=60秒，能正确说出钟面上表示的时间。4+3时钟模型、多媒体周次起止日期教学内容重点或难点基础知识技能要点课时教具准备备注3、43.15-3.21认识方向测定方向重点：认识东、南、西、北四个方向，认识简单的平面图。难点：辨析物体间的相对位置关系。认识东、南、西、北四个方向，认识简单的平面图，能够辨析物体间的相对位置关系。4+1多媒体4-7

3、3.22-4.12认识万以内的数重点：万以内数的顺序和组成，万以内数的读、写方法，万以内数的大小比较。难点：中间或末尾有0的数的读、写。理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数。知道10个一百是一千，10个一千是一万。能口算几百几十加、减几百或几十，能认识约等号，能在算盘上表示出万以内的数。11+4计数器、多媒体7、84.13-4.18分米和毫米重点：认识长度单位分米和毫米，初步建立1分米和1毫米的长度观念；知道相邻两个长度单位之间的进率，并能进行简单的单位换算。难点：正确建立1分米和1毫米的长度观念，能正确地估计常见物体的长度。认识分米和毫米等长度单位，

4、初步建立1分米和1毫米的长度观念，会进行一些简单的换算。3+1多媒体8-134.19-5.22两、三位数的加法和减法重点：两位数加、减两位数的口算；三位数加、减法的笔算；两步计算的加减法实际问题。难点：连续进位加和连续退位减理解和掌握两位数加、减两位数，能正确口算；理解加、减法计算的算理，能正确地笔算三位数的加、减法，会对加、减法进行验算。17+6多媒体周次起止日期教学内容重点或难点基础知识技能要点课时教具准备备注13-145.23-5.29角的初步认识重点：初步认识角和直角。难点：初步认识角和直角。认识角，了解直角、钝角、锐角，能正确识别直角、钝角、锐角。

5、3+2多媒体、三角尺14-155.30-6.5数据的收集和整理、了解你的好朋友重点：经历收集、整理和分析数据的过程，能按不同标准对简单数据进行分类，能用自己的方式描述数据。难点：体会数据中蕴含的信息和简单规律。在收集、整理、描述和分析数据的过程中，能对调查过程中获得的简单数据进行分类、体验数据中蕴含的信息。3+2多媒体15-186.6-6.29期末复习针对重点内容和难点进行多样练习，帮助学生进一步巩固相关的知识和技能，发展能力。1.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。2．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。3．经历从生活中发现并提现问题

6、,解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。17多媒体