23-班级管理工作的几点体会

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1、班级管理工作的几点体会韩玉芬河北省廊坊市永清县第二中学摘要：班级管理是教学工作的重要环节，有效的班级管理有助于学生的健康成长，保持班级秩序的稳定，激发学生的潜能。作为班主任，要用慈母般的爱心，关爱每一个学生，促进学生的成长。班级管理工作的方法：思想教育是班级管理的灵魂，关心体贴学生能增强老师的亲切感，能拉近师生间的距离。以思想教育为中心，健全班级管理制度，要求学生共同遵守，严格执行。树立榜样最重要，有助于形成良好的学习氛围。加强学校、老师、家长三方面的沟通，加强情感交流，形成教育合力，有助于学生的良好学习习惯及生活习惯的养成

2、。关键词：班级管理树立榜样沟通真诚兴趣班级管理是教学工作的重要组成。班级管理的好坏直接影响着教育教学成果。有效的班级管理可以保持班级秩序的稳定，激发学生的潜能，培养学生的良好素质。有助于学生的健康成长。班主任是班级管理的组织者、指导者。我作为一名班主任通过多年的教学工作有如下几点体会：一、健全各项班级管理制度班级管理工作得以顺利进行离不开合理的班级制度。师生工同制订班级制度，通过召开班干部会议，结合“中学生守则”和“中学生日常行为规范”讨论拟定班级管理规章制度草案，并在班会课上提交学生讨论，认识统一后，全体学生表决通过。班级

3、管理制度包括思想品德、纪律学习、劳动卫生、体育锻炼、公务管理和学校组织等各方面的规章制度。在执行规章制度时，要做到公正、严肃、客观、合情合理。同时成立以干部为主体的监督队伍。大家轮流一周值日班长。值日班长负责本周制度的贯彻实施，并做好记载。在下一周的班会上向全体学生公布，对做得好的同学及时表扬，和各种形式的奖励。这样通过规章制度的执行管理，使学生的日常行为逐渐规范符合制度的要求。使学生自觉的遵守制度，自觉的维护制度，养成良好的生活和学习习惯，提高素质。二、树立榜样榜样的作用是无穷的，好的榜样可以起到事半功倍的效果。根据学生的

4、个性特点，树立榜样，善于捕捉每个学生身上的“闪光点”。如：（一）、学习勤奋，成绩优秀的榜样；（二）、严以律己，遵守纪律的榜样;(三)、热爱劳动，爱护公物的榜样；（四）、即全面发展又有特长的榜样；（五）、团结同学，友善互助的榜样；（六）、不甘落后的榜样；榜样树立后组织全班同学利用班里的黑板报、班级日记，校园周刊，墙报宣传他的先进事迹，在榜上开展各种各样的学习活动，掀起学榜样的热潮。通过学习榜样，使同学们感知到榜样不是神，就在我们现实生活中，可以仿效，只要自己努力也会成为他人的榜样的可能。这样班级就会蓬勃向上形成良好的学习氛围。

5、三、思想教育和关心体贴同学3思想教育是班级管理工作的灵魂。为加强学生思想教育和语文老师联系。利用报刊、杂志、课文中的先进典型事迹激发教育学生。每周一利用班会表扬先进激励后进。为增加学生的凝聚力开展丰富多彩的活动。如拔河比赛，朗诵爱国诗歌，唱红歌等。关心体贴学生能增强老师的亲切感，能拉近师生间的距离。使师生感情融洽，使学生能够顺利接受思想教育。和风细雨，给予学生更多的关爱。如:从生活上多关心学生，可以经常询问她们的伙食情况，对食堂的饭菜吃的习惯不习惯，想不想家。问候病愈后的学生，多一句温暖的话语，如严冬时送去缕缕春风，会使离开

6、父母的孩子感受到家的温暖，从而使他们更安心的学习。及时解决同学之间的小磨擦，使学生间的关系融洽，大家团结向上。四、多和家长沟通联系教育是学校、社会和家庭多方的。光靠学校一方面的工作是远远不够的。因为学生的生活环境不只是学校。家长是孩子的第一老师。家长的一言一行对孩子的成长也有着重要的影响。学校和家长必须联合起来共同承担此重任。可以利用现代信息手段和家长进行沟通，如通过聊QQ、发短信、打电话等多种渠道，定期举行家长座谈会。QQ交流时尚.快捷高效与家长沟通方便，效果显著。如在学期末举行家长座谈会，老师和家长沟通情况，交流家教和体

7、会。向家长介绍学生本学期的学习和生活情况，优点要说缺点也不能隐瞒。同时真对针对教育存在存在的诸多问题进行探讨。这样不但促进家长与家长间，家长与教师间的情感交流，而且更有利于对学生的教育。通过和家长多联系多沟通交流有效的发挥了双方的教育合力，更有利于学生的发展。五、用真诚的心架起教师和后进生的桥梁每一个班级都有后进生，管理好后进生，让每一个后进生发挥自己的特长。整个班级的面貌就会大为改观。鲁迅先生曾经说过：真诚是伟大人格的重要组成，对待后进生首先要给予尊重，不要鄙视、不要嘲讽，让他们感到他们与优等生一样在老师心目中处在同一平台

8、上，从他们内心中先竖起自信。再分析差等生具体每个人差在哪，找准原因，对症下药。然后深入到他们生活中，关心他们的生活，和他们交朋友，让他们敞开心扉，感化他们，培养他们具备良好的生活习惯，进而带动学习上去。有这样一个例子：这名学生叫，爱打抱不平，经常惹事，学习也不行，老师们都不喜欢他。但我发现