广西工学院成人高等教育《统计学》课程学习指南

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1、《统计学》模拟试题（一）(考试时间：120分钟；考试方式：开卷)得分评卷人一、填空题（每空1分，共15分）1、离散系数的作用主要用于比较＿＿＿＿＿总体或样本的离散程度，离散系数越大，说明均值的代表性＿＿＿＿＿；离散系数越小，说明均值的代表性＿＿＿＿＿。2、标志是用来说明__________的特征的，指标是用来说明__________特征的。3、统计总体具有的三个基本特征__________、__________和__________。4、X~N(12、100)，则EX=__________，DX=__________。5、抽样调查的优点包括科学性、经济性、__________、___

2、_______。6、代表性误差通常是____________，但可以计算和控制。7、均值的两个重要的数学性质是：各变量值与其均值的离差之和等于；各变量值与其均值的＿＿＿＿＿等于最小值。得分评卷人二、选择题（每小题2分，共20分）1、在回归直线中，回归系数表示（）A、当时，y的期望值B、变动一个单位时的变动总额C、变动一个单位时的平均变动量D、变动一个单位时的平均变动量2、帕氏质量指数公式的同度量因素采用（）A、基期的质量指标　　　　　　B、报告期的质量指标　C、基期的数量指标　　　　　　D、报告期的数量指标3、若销售量增加，而销售额不变，则商品的销售价格指数（）A、增加　　　B、减少

3、　　　C、不变　　　D、无法判断4、对某城市占成交额比重大的8个大型集市贸易市场的成交额进行调查，这种调查的组织方式是：（）A、普查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查5、离散程度的测度值愈大，则（）　　A、反映变量值愈分散，均值代表性愈差15B、反映变量值愈集中，均值代表性愈差C、反映变量值愈分散，均值代表性愈好D、反映变量值愈集中，均值代表性愈好6、权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于：（）A、各组单位数占总体单位数比重的大小B、各组标志值占总体标志值总量比重的大小C、标志值本身的大小D、标志值数量的多少7、用简单随机抽样（重复）方法抽取样本单位，如果要使抽样平均误差降低50

4、%，则样本容量需扩大为原来的（）A、2倍B、3倍C、4倍D、5倍8、下列哪一个是品质标志？()A、所有制B、收入水平C、考试分数D、年龄9、相关系数的取值范围是：（）A、0≤r＜1B、-1≤r＜0C、-1＜r＜1D、-1≤r≤110、人均粮食消费量是一个（）A、强度相对指标B、结构相对指标C、比较相对指标D、离散程度指标得分评卷人三、简答题（第1小题8分，第2小题7分，共15分）1、什么是标志和指标？二者之间有何区别与联系？2、抽样组织形式有哪些？试比较它们之间的关系。得分评卷人四、计算题（第1、4题13分，第2、3题各12分，共50分）1、某公司职工按月工资分组如下表：求工资的平均

5、数、中位数、众数、和标准差系数?月工资（元）人数500以下16500～60044600～70082700～80040800～90038900以上202、根据下表有关数据,利用指数体系分别从相对数和绝对数分析销售量和价格变动对销售额变动的影响?15商品计量单位销售量价格（元）q0q1P0P1甲乙丙公斤套件85701006480120351001220160103、设一个仓库共有100件同型号衣服，分别来自A、B、C三厂，已知其中有60件来自A厂，30件来自B厂，10件来自C厂；A厂衣服的合格率为90％，B厂衣服的合格率为95％，C厂衣服的合格率为85％。现从仓库任取一件衣服，发现是次品

6、，请问该件衣服是B厂生产的概率？4、设某种试验成功的概率为0.7,现重复独立地进行6次这样的试验。问6次实验中至少成功2次的概率?并写出成功次数的分布以及分布的数学期望和标准差。15《统计学》模拟试题（二）(考试时间：120分钟；考试方式：开卷)得分评卷人一、填空题（每空1分，共15分）1、统计职能包括__________、__________和__________。2、A、B两事件独立，则两个的概率关系为________；若A、B两事件不相容，则两个的概率关系为。3、为了推断总体的某些重要特征，需要从总体中按一定抽样技术抽取若干个体，将这一过程称为。4、标志可以划分为和。5、平均指

7、数是从出发，对其进行加权平均计算总指数的一种方法。6、数理统计学派的主要创始人是。7、X~N(60、144)，则X的期望值是__________，X的标准差是__________。8、钟形分布的特征是。9、＿＿＿＿＿是集中趋势的最主要测度值。10、＿＿＿＿一词是英国遗传学家高尔顿在研究生物遗传规律时提出来的。得分评卷人二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列属于数量标志的是：（）A、工人民族B、工人性别C、工人体重D、工人种类2、离散程度测度值中，由总体