小班音乐苹果歌教案

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1、小班音乐苹果歌教案篇一：小班歌唱《苹果》幼儿园音乐教育活动方案设计设计者姓名：水瓶请叫我小橙活动主题：音乐歌唱活动教案《苹果》活动班级：小班设计意图：根据《3-6岁儿童学习与发展指导》中幼儿能模仿学唱短小歌曲，能跟随熟悉的音乐做身体动作，能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活场景。我选择了短小的歌曲《苹果》。在教学中先让幼儿熟悉歌曲、学唱歌曲、根据歌曲做动作模拟生活中摘苹果的动作，并且发展幼儿的创造能力仿编歌曲。在唱歌活动中让幼儿反复唱《苹果》也是根据幼儿的特点。活动目标：1.态度目标：幼儿愿意和老师一起参加唱歌活动，并乐在其中。2.能力目标

2、：幼儿学会歌曲，并能仿编歌曲。3.认知目标：幼儿知道苹果长在树上，吃苹果对身体好。活动准备：经验准备：物质准备：关于苹果的图片、苹果音乐。手工：做出苹果树并有许多红苹果。活动过程：导入部分：（大约5分钟左右）一·用实物苹果，一起幼儿兴趣师：小朋友，你们看老师手中这是什么？谁知道？幼儿：水果、苹果··师：你们谁知道苹果是生长在树上还是在土地里的？师：对的，苹果是生长在树上的，这是图片。师：那我们要想吃树苹果的苹果要怎么办呀？师：把苹果从树上摘下来就可以了。那小朋友你们喜欢吃苹果吗？吃苹果对身体好，所以小朋友要多还苹果哦！进行部分：二·教唱苹果师：今

3、天我们要学习一首关于苹果的歌曲，让我们一起来听一定吧！播放音乐。师：音乐好听吗？那我们一起来学吧。我是先为你们读一遍。树上许多红苹果，一个一个摘下来。我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐。师：跟着老师学老师的动作哦！树上许多红苹果，手指着苹果树。一个一个摘下来。将树上的苹果摘下来。我们喜欢吃苹果，做出吃苹果的动作和表情。身体健康多快乐。拍拍自己的身体棒棒棒！小朋友都真棒！师：小朋友，跟着老师一起唱一遍和老师做动作。小朋友唱都好棒！我们在唱一遍，我来听听谁唱的声音大。小朋友声音都挺大的。那我们在一起多唱几遍吧！待会先分小组唱然后在请唱的好的小朋友唱给我们

4、大家听！（4分钟左右）师：那我们现在分组唱。先女生唱一遍，男生在唱一遍。都好棒!那现在老师举起老手的这一边小朋友先唱，没举的后唱！小朋友唱的真棒！我们一起鼓鼓掌！师：现在哪位小朋友愿意唱给我们大家听（请3.4个）对小朋友进行表扬！三·编仿歌曲师：小朋友苹果大家都会唱了吗？老师编了一首橘子，要不要听一听！树上许多黄橘子，一个一个摘下来。我们喜欢吃橘子，身体健康多快乐。小朋友想不想自己编一首水果歌？师：编好的小朋友请举手老师。哪位小朋友把你编的水果歌唱出来。小朋友编的都好棒！结束部分：老师之前教的动作还记得吗？小朋友要一边唱还要一边做动作哦！小朋友回

5、家可以告诉爸爸妈妈今天在幼儿园老师叫我们唱苹果，之后自己又编了一首水果歌。活动延伸：篇二：快乐哆来咪教案范例小班音乐活动：苹果小班音乐活动：苹果活动目标：1.愿意跟随音乐歌唱。2.感受歌曲活泼欢快的特点。3.用不同的速度演唱，体验歌唱的乐趣。活动准备：1.已认识苹果，知道苹果的特征。2.PPT课件。活动过程：一、出示图片，理解歌词内容。1.练声活动，体验快慢。宝宝好久不见了还认识我吗？小结：我用慢慢的速度和宝宝打招呼，宝宝也用慢慢的速度和我打招呼，我用快快的速度和宝宝打招呼，宝宝也用快快的速度和我打招呼。2.观看图片，学习歌词今天葛老师给大家带来

6、了一位水果宝宝，看看它是谁？（苹果）因为它的颜色是红色的所以它叫红苹果。我们和红苹果打个招呼。（快慢两种打招呼）（1）理解内容。红苹果还有许多好朋友呢，瞧他们来啊！树上的苹果多不多？（学习歌词：树上许多红苹果）你们喜欢吃苹果吗？我也喜欢吃呢！（我们一起吃苹果）多吃苹果营养好，身体健康多快乐！再吃一个苹果。（两个动作连起来！）（2）提炼歌词。让我们看着图片一起把好听的儿歌完整的说一遍。二、传递苹果，熟悉歌曲旋律。1.完整倾听歌曲我要出来！！！这里还藏着一位宝宝，它会是谁呢？让我们拍拍小手把把宝宝请出来。（播放钢琴2音乐）2.交代传递要求苹果宝宝想和

7、每位宝宝握握手，你们的小手准备好了吗？3.跟随音乐传递播放钢琴2音乐，传递苹果三、肢体表演，完整演唱歌曲。1.教师范唱。和苹果宝宝玩得真开心，我都想唱歌了呢！2.幼儿跟唱我们一起来唱一唱吧！（无伴奏）3.完整演唱钢琴也想和我们一起唱歌呢，大家准备好了没有。（两遍一遍录音2，一遍录音1）苹果树长的高高的，要站起来才能採到苹果呢，让我们站着来採苹果吧！篇三：苹果歌教学反思小班音乐苹果反思小班音乐苹果反思一：小班歌曲《苹果》教案与反思活动设计背景歌曲旋律简单优美，内容朗朗上口，贴近幼儿生活。且在摘苹果的游戏中学习歌曲，孩子很感兴趣。活动目标1、愿意和老

8、师同伴一起参与歌唱活动。2、有感情的演唱歌曲，并根据歌曲内容，做简单的动作。3、能用肢体语言表达歌曲的快慢。教学重点、难点有感情演唱歌曲