小数、分数、百分数导学案(总复习)

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1、李鹊初中2011-2012学年第二学期六年级数学下册总复习导学案班级姓名组名组号学科导学案编号：25课题小数、分数、百分数（三）课型预习展示课执笔人田志全审核人级部审核初一数学组导学时间第9周教师寄语一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。学习目标：知识与技能：理解小数、分数、百分数的意义及表达方法，能够进行小数、分数、百分数之间的转化，总结小数、分数、百分数比较大小的方法。过程与方法：在解决实际问题的过程中体会数的的扩充过程及日常生活中的应用。情感态度与价值观感受数学与实际生活的联系，让学生运用知识解决实际问题，培养学生的创新精神和时间能力。学习重点

2、：理解小数、分数、百分数的意义，比较小数、分数、百分数的大小。学习难点：掌握小数、分数百分数间的相互转化。导学过程：一、【预习导学】1、5的20倍是（），2是5的（）%；2、5比2多（）%，2比5少多（）%；3、5比（）多40%，（）比5少80%。二、【课堂研讨】1、把下列数化成百分数0.1032.16八分之一二十五分之一2、去年粮食产量50吨，今年增产2成，今年粮食产量为（）吨，预计明年产量将达到66吨，也就是说，比今年粮食产量增产（）成。3、一件衣服原价80元，八五折出售，现价（）元；一件衣服原价90元，八折买下来，省（）元；一件衣服200元，经过讨价还价，180元

3、买了下来，这是打了（）折。4、某工厂九月份用水1000吨，十月用水800吨，十月份用水是九月份用水的（）%；十月份用水比九月份用水节约（）%。5、某工厂十月份用水60吨，比九月份用水多20%，该厂九月份用水（）吨。6、某工厂9月份用水1000吨，十月份用水比九月份节约了30%，十月份用水（）吨。三、【延伸拓展】说出下面题中每个算式表示的意义。食堂有白菜440千克，比黄瓜少12%，萝卜比白菜多5%。1、440×5%表示2、440×（1+5%）表示3、440÷（1-12%）表示四、【当堂达标】一、火眼金睛1、甲数比乙数多15%，则甲数是乙数的115%（）2、一种商品先降价2

4、0%，再提价20%，价格不变（）3、比4多25%的数是5，比5少20%的数是4（）4、一本书360页，小红已经看了35%，还剩230页没看（）5、一种书包打八折销售，比原来便宜了80%（）二、填空1、200米增加20%后，再减少20%，结果是（）2、比20多50%的数是（），比20少50%的数是（）3、我班植树50棵，有一棵没成活，这些树苗的成活率是（）4、加工200个零件，合格率是98%，不合格的零件有（）个5、一种服装原价150元，现价120元，这种服装是打（）折销售的6、200克大米用去20%后，又用去剩下的20%，两次一共用去（）千克7、按规律填数1、1，90%

5、，4/5，0.7，（）（填百分数），（）（填分数），（）（填小数）。2、3/2，3/3，0.75，60%，（）（填小数），（）（填分数），（）（填百分数）。三、应用1、养鸡场养肉鸡10万只，第一次卖去，第二次卖去25%，还剩多少万只？2、油菜籽的出油率是38%，5吨油菜籽可加工出多少吨油？3、辛庄小学六年级学生有200人，其中120人参加兴趣小组，要使参加兴趣小级的人数达到88%，还需要增加多少人参加？4、一件商品原价80元，先提价10%，后降价10%，现价是多少？五、【学习反思】六、【教师批阅】时间：等级或分数：七、【奖励记录】优胜学习小组：优胜展示小组（个人）：优胜

6、点评小组（个人）：