增强儿童内在力量的技能：培养情商(免费下载)

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1、--------------更多精品免费文档,请访问我的文库:http://wenku.baidu.com/public?un=zhwy1&tn=uc_public增强儿童内在力量的技能：培养情商作者：兰提尔瑞,戈尔曼【内容简介】　　增强儿童内在力量的技能：培养情商本书是第一次提供培养高情商孩子方法和技巧的权威之作。作者琳达?兰提尔瑞在教育领域有着40年的经验，“9?11事件”之后，她深入前世贸大厦附近的学校，与那里的孩子一起，参与到他们的治疗和康复过程中，在情商大师戈尔曼的参与和指导下，最终开发出一套帮助所有孩子“平静身体”、“安静意识”和“集中注意力”的课程。这套课程让经历过“9?11事

2、件”重创的孩子们恢复了活力，摆脱了精神创伤，重新回到了正常的学习和生活轨道上。本书正是这套行之有效的课程更普遍的运用。第1节：关于情商　　关于情商　　在任何领域，情商的重要性都是智商的两倍；在成功的层面上，情商比智商重要几倍。　　——李开复　　未来的世界，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，水平比文凭重要，情商比智商重要。　　——清华大学原校长顾秉林　　在人生成功的公式上，情商素质是占有一定比值的，是绝对不能缺少的一部分。　　——新东方董事长　俞敏洪　　掌握了EQ，还有什么不能利用的呢？　　——美国《读者文摘》　　如果不懂EQ，从现在起，我们宣布：你落伍了！　　——美国《时代》周

3、刊_______________________________________________________________________________版权声明:本内容由<宁静的风小记百度空间>搜集整理，版权归原作者所有。　　做EQ测验吧，你会发现一个全新的自己！　　——《EQ》月刊　　让我们再进化一次吧，成为智慧的上帝！　　——美国EQ协会宣言　　智商(IQ)决定录用，情商(EQ)决定提升。　　——美国流行语第2节：致谢　　致　谢　　这本书和CD光盘的初步设想源于2007年3月的一天，我和丹尼尔?戈尔曼像往常一样愉快地共进午餐时所萌发的。丹尼尔的智慧、慷慨以及对目标的执着追求是这本

4、书问世不可缺少的因素。同时，丹尼尔最让我感激和佩服的一点是他敏锐的洞察力，他知道什么时候提供帮助和支持，也知道如何把项目进行下去。他的善良和仁爱自然而不做作，对无数孩子和成人的生命产生了深远的影响。丹尼尔，在这里我要表达我最真挚的感谢和敬意。我知道，如果你没有听从内心的呼唤来参与，就不会有这本书的出版。　　当“真实之音”热情邀请我出版《培养情商》，哈努曼?戈尔曼也欣然资助CD光盘的制作生产的时候，我知道自己只是促成这个项目完成的其中一个环节。一切似乎都是未知的，我不知道也无法预料这个想法会在什么地方可以得到验证。幸运的是，我答应邀请的同时，得到了许许多多朋友的支持和援助，而这一切都促成了计划

5、的实现。在此，真诚地感谢支持我的每一个人。　　我的感谢也将送给曼哈顿南部及周边地区的12所学校（现在的世贸废墟所在地），送给那里数以百计的管理人员、教师、家长和孩子。你们对我如此信任，甚至在生命最脆弱的时候愿意去亲身体验此书中的技巧。你们愿意让我参与到你们的治疗和康复过程中来，这是送给我的莫大礼物，我为此深感荣幸。　　同时，对于“内在力量”项目组的成员，我也要表达深深的感激之情，他们是：夏洛特?德?卢西亚、德拉吉察?麦克维克、达纳?麦克罗斯基、维罗妮卡?维瑞。在我不再负责项目组的日常工作的这段时间，你们仍然努力保证工作质量，竭尽全力去帮助数以百计的孩子、父母、老师。非常感谢你们对我一如既往的

6、支持和鼓励。_______________________________________________________________________________版权声明:本内容由<宁静的风小记百度空间>搜集整理，版权归原作者所有。　　我也想对那些成年人和孩子表达我的感激之情，你们在如此短的时间里完成本书所提及的内容。首先，谢谢参与的家长：玛莎?艾迪、苏珊娜?哈尼特、琳恩?赫德王子、劳拉?派克?罗登、艾尔莎?旁萨特?邦耐儿，玛丽琳?占尼克。谢谢参与的孩子们：玛丽琳?迪克、兰、凯瑟琳?哈尼特、加布里埃尔、萨姆斯?赫尔特博格、伊莱?迈克?罗登、耐慕、加布里?赫德?普瑞斯、萨凯?赫德以及亚

7、历克西娅?希门尼斯?德?帕萨特。这个项目的最终成功归功于你们有价值的回馈。再次感谢。　　我也想对我的朋友和同事表达感激之情，他们以不同的方式帮助我、支持我，使这个项目由想法变成现实，由开始粗略的计划变成了今天详细而有价值的成果。如果没有尼塔?杰恩、劳拉?派克?罗登和汤姆?乐普克，这个项目不可能成功地完成，他们高超的技能和对我坚定的支持，都是这个项目坚强的后盾。谢谢你们付出的努力。　　我的感谢之情在此也要送给我