2017-2018学年高中政治人教版选修3教案：专题1.4　国际组织概观含答案

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1、人教版2018年高中政治选修三学案4　国际组织概观[学习目标]　1.了解国际组织的形成、发展、分类和机构设置。2.理解国际组织在国际社会中发挥的作用。3.明确我国在国际组织中承担的责任和发挥的作用。重点：我国在国际组织中承担的责任和发挥的作用。难点：国际组织在国际社会中发挥的作用。[基础·初探]一、国际组织及其分类1．国际社会的构成：主权国家是国际社会的基石，国际组织是国际社会的重要成员。2．国际组织(1)形成与发展①国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物，其形成和发展反映了生产力发展的水平

2、和要求，也表明人类交往日益频繁和面临的问题日益复杂。②二战后国际组织的迅猛增加，适应了新科技革命带来的经济全球化的需要，适应了当代世界多极化趋势，体现了对全人类面临的共同课题的关注。(2)主要特征：国际性、目的性、组织性、自主性。(3)类型：按照成员的性质，可以分为政府间国际组织和非政府国际组织；按照地理范围，可以分为世界性国际组织和区域性国际组织；按照职能范围，可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。二、国际组织的机构和作用1．机构设置及其职能：一般来说，全体成员参加的大会是议事和决策机构，享

3、有广泛的权力；大会休会期间，部分成员组成执行机构执行相关的决议，履行各项职能。秘书处处理日常事务，为其他机构提供服务。有些国际组织还设有司法机构，解决成员间的矛盾、纠纷。2．作用10人教版2018年高中政治选修三学案(1)积极作用：国际组织可以促进国际社会在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展。(2)局限性：国际组织参与国际事务受诸多因素制约，有其局限性。某些大国依仗实力，力图控制国际组织，使之成为其推行强权和霸权的工具。三、中国与国际

4、组织1．中国的外交旗帜：中国奉行独立自主的和平外交政策，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展，但绝不牺牲国家的主权、安全和发展利益，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。2．中国与周边国家、区域性国际组织(1)中国坚持与邻为善、以邻为伴，巩固睦邻友好、深化互利合作。(2)中国积极发展与区域性国际组织的关系。[预习·提升]1．判断(1)国际组织是国际社会最基本的成员，是国际关系最主要的参加者。(×)(2)“二战”后国际组织迅猛增加，适应了经济全球化和世

5、界多极化的需要。(√)(3)中国作为联合国安理会常任理事国之一，一贯支持联合国的一切工作。(×)(4)中国与世界各种国际组织的关系表明，中国离不开世界，世界也离不开中国。(√)2．思考：中国多边外交具有哪两个显著特点？【提示】　①坚持一个中国原则，坚决捍卫国家主权，维护领土完整。②经济外交占有重要地位。先思考再核对答案1．教材P14探究问题【提示】　联合国、世界贸易组织、欧洲联盟、北大西洋公约组织、亚太经济合作组织、上海合作组织、八国集团、东南亚国家联盟、阿拉伯国家联盟、石油输出国组织、国际红十

6、字会等。2．教材P15探究问题10人教版2018年高中政治选修三学案【提示】　右栏自上至下，第一个指向的是目的性；第二个指向的是组织性；第三个指向的是自主性；第四个指向的是国际性。3．教材P16探究问题【提示】　联合国是政府间的、世界性的、一般性的国际组织；世界贸易组织是政府间的、世界性的、专门性的国际组织；亚太经济合作组织是政府间的、区域性的、专门性的国际组织；国际奥委会是非政府间的、世界性的、专门性的国际组织；国际红十字会与红新月会联合会是非政府间的、世界性的、专门性的国际组织。4．教材P1

7、7探究问题【提示】　世界银行——提供技术援助、开发贷款；联合国教育、科学及文化组织——开展教育、科学、文化领域的交流与合作；世界卫生组织——指导、协调全球卫生工作；东南亚国家联盟——加强东南亚国家间合作；非洲联盟——增进非洲国家间合作。5．教材P18探究问题【提示】　上海合作组织的会徽呈圆形，主体由中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦六个成员国的版图、左右环抱的橄榄枝和两条飘带组成，象征成员国为地区和世界和平与发展所起的积极作用，并寓意上海合作组织广阔的合作领域和巨大

8、的发展前景。会徽上部和下部分别用中文、俄文标注上海合作组织字样。会徽选用绿色和蓝色，象征该组织倡导和平、友谊、进步、发展的宗旨。[质疑·手记]预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流：疑问1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　疑问2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：