用作状语的-ed分词

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1、用作状语的-ED分词—、用作状语的-ED分词　　这样的-ed分词通常来自及物动词。-ed分词用作状语时，跟-ing分词作状语时一样，修饰主句的谓语动词，意义上相当于状语从句，表示时间，条件，原因，伴随状况等。-ed分词结构作状语，前边往往可以加when,while,if,asif,though。这时，我们可以把-ed分词结构理解为一个省略句，即省去了“主语和be的变化形式”。一般说来，这种结构的逻辑主语必须与主句的主语一致。　　-ed分词作状语跟-ing作状语一样，修饰主句的谓语动词，意义上相当于状语从句，表示时间、原因、条件、伴随状况

2、等。　　1．表示时间　　Seenfromadistance,themountainlookedlikealion.　　从远处看，这座山脉象一头狮子。　　2．表示原因　　Criticizedunfairly,shelefttheofficewithoutsayingaword.　　由于受到不公平的批评，她默默地离开了办公室。　　3．表示条件　　Wateredonceaday,theflowerwillgrowverywell.　　如果每天浇一次水，这花会长得很好。　　4．表示伴随状况　　Hestoodthere,fascinatedbyt

3、hesinging.　　他站在那儿，被歌声所吸引。　　　　在句子深层结构中，-ed分词短语的逻辑主语就是句子的主语。如果-ed分词短语的逻辑主语与句子的主语不一致，-ed分词短语的逻辑主语则需要用一个独立结构或者用一个由with/without等引导的介词短语表达出来。如：　　Thequestionsettled,theyleftforhome.　　问题解决了，他们就回家了。　　Witheverythingtakenintoconsideration,weallthinkthisisagoodsuggestion.　　统观全局，我们认为

4、这是一个好的提议。　　1.表示时间　　4)InauguratedasecondtimeonMarch4,1901,______focusedondomesticratherthanoreignpolicies.　　［A］WilliamMcKinley'snewtermlookedforwardtoand　　［B］thenewtermlookedforwardtoWilliamMcKinleyand　　［C］lookingforwardtoanewtermwasWilliamMcKinley　　［D］WilliamMcKinleylook

5、edforwardtoanewterm　　解析：D为正确答案。这句话前半句的-ed分词相当于一个时间状语从句“Whenhewasinauguratedasecondtime…”，主句的主语应当是人，所以A和D为可能选项，但A中的lookforwardto后应跟名词，那么只有D为正确选项。　　2.表示条件　　5)________underamicroscope,afreshsnowflakehasadelicatesixpointedshape.［A］Seen　　［B］Sees　　［C］Seeing　　［D］Tosee　　解析：A为正确答

6、案。本句的意思是“在显微镜下看，雪花……”，显然这里的看是“被观察”之义。B、C、D都表示主动，A为正确选项。　　6)__________tosteel,chromium(铬)increasesthemetal'shardness.　　［A］Added　　［B］Inaddition　　［C］Adding　　［D］Adds　　解析：A为正确答案。(同上)　　7)__________enoughfoodandwater,theycouldhavebeatentheenemy.　　［A］Beinggiven　　［B］Given　　［C］Giv

7、e　　［D］Togive　　解析：B为正确答案。(同上)　　3.表示原因　　8)Encouragedbyhismother,________________________.　　［A］artwasstudiedinFlorencebyJohnSingerSargent　　［B］FlorencewaswhereJohnSingerSargentstudiedart　　［C］thestudyofartinFlorencebyJohnSingerSargent　　［D］JohnSingerSargentstudiedartinFlorence

8、.　　解析：D为正确答案。四个选项中，只有D的主语为“JohnSingerSargent”(人名)，而只有人才能被“encouraged”(鼓舞)，也就是说，只有D中的主语能充当空白前-ED分词短语的逻辑主