xx科技局“两学一做”学习教育活动实施方案

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1、XX科技局“两学一做”学习教育活动实施方案为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实中央和省市区委关于全面从严治党的重大决策部署，扎实推进新形势下我局全面从严治党工作，根据中共xx区委办公室印发《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的通知精神（泉办发【2016】6号），局党组决定在全体党员干部中开展“两学(学党章党规、学系列讲话)两守(守纪律、守规矩)一做（做合格党员）”主题活动，特制订如下实施方案。一、指导思想“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育和”三严三实“教育活动之后深化

2、党内教育的又一次重要实践，也是作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实从严治党责任，紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线，通过加强理论武装、规范行为操守、解决突出问题、推进制度建设等举措，不断强化党员干部党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩。通过活动进一步增强基层组织战斗力和党员党性修养，进一步优化政治生态，进一步激发党员干部干事创业热情，凝聚正能量，唱响主旋律，为建设“四个xx”提供坚强的政治保证。二、活动内容(一)

3、学党章党规、学系列讲话学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务，全体党员干部要领会深刻内涵，把握精神实质，用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。在学习活动中做到“三个注重”：1、注重学习主题和内容。深入开展好党性教育、社会主义核心价值观教育、“三严三实”专题教育、党风廉政教育、思想道德建设教育、革命传统教育、民族优秀文化传统教育、改革创新教育、法制教育。学习中要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领，牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则，进一步明确“四个服从”的要求，掌握领导干部必备的六项基本条件。要把理想信

4、念教育贯穿始终，澄清模糊认识，坚定信仰追求，提高政治素质。必学内容为：《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉洁自律准则》、《地方党委工作条例》、《党组工作条例（试行）》、《干部任用条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》、《党委会的工作方法（毛泽东）》等。2、注重丰富活动载体和形式。以区委确定的“两学一做”活动载体为指导，扎实开展“三亮一评”（亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评）和“五个一”（为xx科技发展献一条良策、联系一家科研单位、服务一家小微企业、帮助转化一项成果

5、、帮扶一家贫困农户脱贫）活动为主要内容，确保学习教育活动取得实实在在的成效。(1)进行一次公开承诺。组织班子成员、全体党员，开展以“两学两守一做”为主题公开承诺，在党务公开栏公示，接受党员群众的监督。(5月，责任单位：办公室)(2)讲授一堂主题党课。结合纪念建党95周年活动，联系单位实际，集中安排一次党课。引导和督促党员干部树立党性观念，增加党性意识、加强党性修养、提高理论水平。(6月，责任单位：办公室)(3)重温一次入党誓词。组织全体党员，深入四九红色教育基地，开展“迎七一，祭先烈”重温入党誓词活动。(7月，责任单位：办公室)(4)召开支部专题组织生活会。按照党的群

6、众路线教育实践活动专题组织生活会的标准和要求，召开一次高质量的专题组织生活会，并组织开展好民主评议党员活动。对照党章党规、习近平总书记系列重要讲话找差距、找不足，开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。(7月-8月，责任单位：机关支部)3、注重学习方法和内在要求。学习方法灵活多样，做到有专人领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。要科学制定学习计划，采取集中学习和个人自学相结合，鼓励党员干部通过网络在线学习、远程教育平台等方式进行自学，利用局门户网站、微信公众群、QQ群等平台进行学习交流，每天自学不少于半小时，每名党员干部撰写心得体会不少

7、于2篇。(5月-12月，责任单位：办公室)(二)守纪律、守规矩守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”，进一步严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、守规矩放到更加重要的位置来抓，牢固树立纪律意识和规矩意识，在守纪律、守规矩上作表率。严明“五项纪律”。一是严明政治纪律，强化干部规矩意识。严明政治纪律，严守政治规矩，始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为，做到“四个必须”、“四个坚持”、“四个服从”，同上级党组织保持高度一致，始终保持政令畅通，决不允许讲话任性、落实任性。通过专题学习、定期谈心谈话、制作宣传栏