三年级上册语文第三单元学案及达标训练题(最新人教版)

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1、三年级上册语文第三单元学案及达标训练题(最新人教版)第三单元9古诗两首学校班级姓名【学习目标】1.会认7个生字,会写10个生字。有感情地朗读古诗,背诵古诗。2.学习借助注释理解诗意,体会诗歌感情,懂得热爱家乡,珍惜亲情,激发和培养学习古诗的兴趣。第1时【预习导航】一、自由朗读古诗,把古诗读正确、流利,做到字正腔圆。夜书所见[宋]叶绍翁九月九日忆东兄弟[唐]王维萧萧/梧叶//送寒声,独在/异乡//为异客,江上/秋风//送客情。每逢/佳节//倍思亲。知有/儿童//挑促织,遥知/兄弟//登高处,夜深/篱落

2、//一灯明。遍插/茱萸//少一人。二、用“√”给下面的生字选择正确的读音。促(ùhù)插(hāā)逢(féngfèng)遍(biànpiàn)忆(ǐì)倍(bèipèi)深(sēnshēn)萸(ùú)三、朗读古诗并查阅工具书看注释、看插图等方法,自己读懂了哪些词句的意思,还有哪些不太懂,记下。这些地方我读懂了:这些地方我不懂:_四、根据本中的注释填空。1蟋蟀,在有的地方叫_________,在古时称作_______________________。2重阳节是阴历_____月______日,古人在重阳

3、节有_____________的习惯。五、让我们用自己的话说说下面诗句的意思。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。六、反复朗读古诗,把它背诵下。【堂探究】一、合作探究《夜书所见》。1自由读诗,边读边在脑海中浮现画面:诗歌描绘了一幅怎样的情景?________________________________________________________________2小组交流,组内成员互相补充。3体会情感:假如你就是这个离乡背井、独自在外的诗人,看到眼前的情景,你会产生

4、怎样的心情?__________________________________________________________________________________________________________二、自主探究《九月九日忆东兄弟》。1根据学《夜书所见》的方法,小组讨论确定本诗怎么学习。自学基本步骤:自读、自思、交流。2和同学交流,解决疑难。3“独在异乡为异客”,你能从“独”和这两个“异”中读懂些什么,体会到一些什么?_____________________________

5、___________________________________4“每逢佳节倍思亲”,从“倍”字你读懂些什么?并填空:诗人居无定所,漂泊他乡,平日里常常________________________,如今面对良辰佳节,______________________________________________________诗人举目无亲,无依无靠,平日里常常________________________,面对今天的良辰佳节,_________________________________

6、___________________你觉得这首诗表达了一种怎样的思想感情?__________________________________________________________________三、整体比较。当这两首诗共同呈现在我们面前的时候,我们的头脑中会出现两个不同的画面,既然我们把它们放在一起学习,想象一下,你们发现它们有什么异同吗?____________________________________________________________________四、有感情地

7、朗读两首古诗,并背诵下。9古诗两首第2时学校班级姓名【达标训练】一、读拼音,写词语。hóngféngáuǎnhuíìiāié二、形近字组词。逢()插()摇()佳()异()缝()播()遥()挂()导()三、给加点的字选择正确的解释。异:A有分别,不相同B分开另外的,别的D特别的E奇怪1独在异乡为异客。()2.请大家看一下,这两朵花有什么异同。()3我们班的李林同学成绩最优异。()4小明的父母离异了,我们要多关心他。()四、补充诗句。1萧萧_______________________,________

8、__________送客情。2_____________________挑促织,__________篱落__________。3_____________________为异客,每逢佳节________________。4_____________________登高处,_________茱萸___________。五、用心自己的话说出下面诗句的意思。1知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。__________________________________________

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