七年级语文下册第一单元教案

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3、（此人原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级学家，思想家，革命家，中国现代学的奠基人，世界十大豪之一。学过他的《风筝》，代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散集《朝花夕拾》），他就是鲁迅。今天我们学习他的著名散《从百草园到三味书屋》。二、展示目标：（七年级语文下册第一单元教案七年级语下册第一单元教案1从百草园到三味书屋鲁迅第一时教学目标：1熟读，掌握本生字词2整体感知内容和结构重点：熟读，掌握本生字词难点：整体感知内容和结构一、情境引入：听介绍，猜作家。（此人原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级学家，思想家，革命家，中国现代学的奠基人，世界十

4、大豪之一。学过他的《风筝》，代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散集《朝花夕拾》），他就是鲁迅。今天我们学习他的著名散《从百草园到三味书屋》。二、展示目标：（七年级语文下册第一单元教案七年级语下册第一单元教案1从百草园到三味书屋鲁迅第一时教学目标：1熟读，掌握本生字词2整体感知内容和结构重点：熟读，掌握本生字词难点：整体感知内容和结构一、情境引入：听介绍，猜作家。（此人原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级学家，思想家，革命家，中国现代学的奠基人，世界十大豪之一。学过他的《风筝》，代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散集《朝花夕拾》），他就是鲁迅。今天我们学

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6、从百草园到三味书屋鲁迅第一时教学目标：1熟读，掌握本生字词2整体感知内容和结构重点：熟读，掌握本生字词难点：整体感知内容和结构一、情境引入：听介绍，猜作家。（此人原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级学家，思想家，革命家，中国现代学的奠基人，世界十大豪之一。学过他的《风筝》，代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散集《朝花夕拾》），他就是鲁迅。今天我们学习他的著名散《从百草园到三味书屋》。二、展示目标：（七年级语文下册第一单元教案七年级语下册第一单元教案1从百草园到三味书屋鲁迅第一时教学目标：1熟读，掌握本生字词2整体感知内容和结构重点：熟读，掌握本生字词难

7、点：整体感知内容和结构一、情境引入：听介绍，猜作家。（此人原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级学家，思想家，革命家，中国现代学的奠基人，世界十大豪之一。学过他的《风筝》，代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散集《朝花夕拾》），他就是鲁迅。今天我们学习他的著名散《从百草园到三味书屋》。二、展示目标：（七年级语文下册第一单元教案七年级语下册第一单元教案1从百草园到三味书屋鲁迅第一时教学目标：1熟读，掌握本生字词2整体感知内容和结构重点：熟读，掌握本生字词难点：整体感知内容和结构一、情境引入：听介绍，猜作家。（此人原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的