七年级语文下册第一单元复习教案

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1、第一单元复习教案复习过程：一、文学常识高尔基－苏联－《海燕》《童年》《在人间》《我的大学》魏巍——《我的老师》—《谁是最可爱的人》脱脱——元代——《赵普》－《宋史》二、字音字形字音：发绺（）两颊（）诅咒（）踱（）步地窖（）赫（）然窘（）迫踌（）躇（）摩挲（）颓（）唐抖擞（）（）揩（）油虐（）待恣（）情剔（）透遗孀（）聘（）用牛犊（）遴（）选轩（）然大波萦系（）（）抉（）择勘（）察笨拙（）字形：弓弦－炫耀即使－既然后悔－教诲跻身－拥挤多音多义：颤抖－寒颤提问－提防调动－调节模样－一模一样恶毒－厌恶－恶

2、心盛放－盛开负荷－荷花三、词语积累1．教师引导学生识记课文注解中的词语2．教师强调注意的词语：颓唐：精神萎靡恣情：放纵感情诅咒：咒骂不能自已：不能控制自己的感情。已，停止。轩然大波：比喻打的纠纷或风潮。四、古文阅读《赵普》1．教师引导学生根据课文注解，一边读课文，一边疏通文意。2．词类活用碎裂奏牍掷地（使动用法使……碎裂）2．古今异义词龌龊（）（）：古义：过分谨慎，拘于小节。明日：古义：第二天今义：今天的下一天。颜色：古义：脸色今义：色彩3．一词多义乃：（1）太祖乃悟（）（2）见渔人，乃大惊（）虽：

3、（1）虽多忌克（）（2）虽乘奔御风（）以：跪而拾之以归（）（2）乃以瓦布之（）（3）虽乘奔御风（）而能以天下事为己任（）4．解释词语A、阖户启箧（）B、卒用其人（）C、普少习吏事（）D、寡学术（）碎裂奏牍掷地（）E、既薨（）F、读之竟日（）5．用原文语句填空文中写赵普刻苦读书的语句是：晚年手不释卷；表现他精力旺盛的语句是：读之竟日，及次日临政，处决如流表明赵普性格特点的语句是普性深沉，有岸谷，虽多忌克而能以天下事为己任。。