七年级英语下册第三单元教案(新人教版)

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1、七年级英语下册第三单元教案(新人教版)Unit3Hdugettshl?一、重点词汇1nehundredandfive表示具体的“几百”时,用“基数词+hundred”表示,注意此时hundred不能加shundredsf表示“数百;成百上千的”,这是hundred后面有s,而且hundreds后面要有介词f,并且不能与数词连用。与hundred用法类似的还有单词:thusand,illin,billinurshlissfausthat_____pepleeandvisititeverterAhundredBhu

2、ndredshundredfDhundredsf2Irideittshleverdaride“骑”,后可接bie,hrse,trbie等。还可以用做可数名词,“旅程”。anhur’sride乘车一个小时的路程ever“每个;每一”,其后接单数可数名词。everda“每天”everda表示某事发生的频率,“每天,天天”。Igtshleverdaeverda形容词,“日常的,普通的”。IstudeverdaEnglisheverda3livelive不及物动词,“居住,生活”,其后若跟名词则必须在名词前加上适当的介

3、词。Ilietliveintheuntrlivensth“以某物为食”Sheeplivengrasslivealife“过、、、生活”Theldanlivesahapplife4busstpbusstp与busstatin都是指“公共汽车站”。busstp指城镇内外的停车点,busstatin指能停、转车辆的汽车站点。stp做动词,意为“停止”,常用结构:stptdsth“停下去做某事”stpdingsth“停止做某事”(停止正在做的)Let’sstpthavearestStptaling,pleaserssi

4、ngtheRivertShlrss是动词,“穿越,越过”,主要指“横穿”。还可以作名词,意为“十字形,叉形符号”。arss既可以作介词,也可以作副词。rssing是名词,“渡口,交叉点”。6Franstudents,itiseastgettshlItis+ad+tdsth“做某事是”7Thereisaverbigriverbeteentheirshlandthevillagebeteenand“在和之间”,连接两个并列的成分。beteen/ang(1)beteen用于两者之间。(2)ang用于三个或三个以上的人

5、或物的“中间”。8Butheisntafraidafraid:“害怕的,畏惧的”。(1)beafraidfsth害怕某事/某物(2)beafraidtdsth害怕做某事(3)beafraidfdingsth唯恐做某事,指担心或担忧做某事会引起某种后果。(4)beafraid+that从句,恐怕()为某已经发生或可能发生的事表示歉意或者作出否定判断,相当于srr9anfthestudentsandvillagersneverleavethevillageleave主要用法归纳如下:1离开;脱离  Thetrain

6、illleaveatsixtrrrning2把……留在;留下  Leavethehildathe把小孩留在家里。3遗忘;丢下  Ileftntebinthedritr我把笔记本落在宿舍里了。  4使……处于(某种状态),后面常接宾语补足语 Leavethedrpenleavefr+地点,“动身去某地”Heleftfrthestatinafeinutesag10ust/havetust多表示主观需要或责任感的驱使有必要或有义务去做某事,多译为“必须”,havet多表示客观存在的环境所限,即客观要求(无奈)而为之,

7、多译为“不得不干某事”。IustleantherbeausetherearetdirtIhavetdhern11Ittaessbsene/tietdsth花费某人多少时间/钱做某事Sbpasenefrsth某人为某物花费多少钱Sbspendsetie/nensth某人在做某事或某物上花费时间/钱Sbspendsetie/ne(in)dingsthSthstsbsene某物花费某人多少钱二、短语归纳1gettshl到校2taethesuba乘地铁3taethetrain坐火车4leavefr到……地方去,离开去某

8、地tae…t…把……带到……6ststudents大多数学生7dependn依赖,决定于8fr…t…从……到……9thinf想到,想起10ridebies骑自行车11intherpartsftherld在世界的其他地方12hfar多远13taethetraintshl乘火车去上学14inplaes在一些地方1gtshlbbat乘船去上学16ntheshlbus乘坐校车17bediffe

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