文艺理论方面_视野融合_阅读教学对话的本真意义

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1、视野融合:阅读教学对话的本真意义摘要:阅读是读者与文本之间达成“视野融合”的活动,阅读教学是学生、文本与教师之间达成多重“视野融合”的过程。文本的意义与教学的意义就在“视野融合”中产生、绵延、拓展。从视野融合的角度看,阅读教学具有三个特点:它是一种理解性的行为,追求和筹划一种人生的意义;它是一个无限开放的过程,不存在所谓的终极真理;它以语言为媒介,阅读教学中的视野融合也正是语言的融合。关键词:视野融合;阅读教学;本真意义中图分类号:H319文献标识码:A4视野融合,是哲学解释学的核心概念。视野,又称视界、视域,本意是地平线的意思,视野融合

2、,本意是指随着人的前行地平线不断延伸、扩展的一种状态,在阅读理解中,是指读者的视野与文本的视野所呈现出的相互交融状态。文本的意义既不存在于文本那儿,也不存在于阅读者脑中,它存在于读者视野与文本视野的融合之中,存在于视野融合的无限过程之中。视野融合具有一种对话模式。在谈到解释学经验问题时,加达默尔说:“诠释学经验与流传物有关。流传物就是可被我们经验之物。但流传物并不只是一种我们通过经验所认识和支配的事件,而是语言,也就是说,流传物像一个‘你’那样自行讲话。”这就要求我们把文本作为一个“你”来看待,要真正把“你”作为为“你”来经验。对“你”的

3、经验就进入了一种“问答”逻辑——一种理解的对话之中。这就是解释学意义上的对话。《全日制义务教育课程标准(实验)》指出,阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。实际上倡导的是两种意义上的对话:一是解释学意义上的对话,即读者——文本主体间性的对话;一是指解释学影响下的教学意义上的对话,即教师与学生之间、学生与学生之间的对话。这种对话理念,实际上是阅读对话理念与教学对话理念的统一。语文教学中对对话理论的探讨,一直没有停止,可以说呈百家争鸣之势。作为“对话”这一概念,在不同的思想流派那里,其内在的含义也是不同的。我们认为,只有从视野融合的角度

4、来把握对话,才能真正把握对话的核心——理解,而作为对话者的视野,一旦处在对话和理解之中,它就不是一个封闭的结构,而是处于开放性的运动之中,前理解结构不断地融为新理解结构,在经验的否定之中,前见被一次一次的打破,过去与现在不断融合成为指向未来的新视野。从哲学解释学“视野融合”的角度来探讨阅读对话及对话教学,不但符合课程改革的精神,而且具有重要的实践意义。一、理解:阅读教学对话的旨归从视野融合的角度来说,阅读对话的基本内涵就是理解,理解与对话具有内在的一致性。对话就是理解,理解就是对话,他们都在努力与对方达成视野的融合,都是在理解对方,同时又

5、在对方中理解自己。首先,视野融合中的对话是对话双方的相互理解。在致力于视野融合的对话中,对话双方是一种相互理解的关系,即“我”——“你”关系,哪一方都不是被认识的客体,也不是被操纵控制的对象,而是他们互为主体,彼此开放自己的视野,双方都向着一种更新的融合过渡,彼此融合成为一种不再是原来的“我”,也不再是原来的“你”的一种新视野。其次,视野融合中的对话,也是对话者的自我理解。在对话中,对话者将自身的本质力量投放于对方之中,他从对方那里反观到了自己的存在;同时,他也向着对方开放自己的视野,让自己的视野在对方的视野中“冒险”,在不知不觉中,修正

6、与扩充了自己的视野。可见,对话就是双方扩展他人的视野,也从而扩展自己视野的过程。只要人存在着,他就在理解着,只要他在理解,他也就在扩充着自己的视野,这一过程永无止境。而虚假的对话,双方不能达成视野的融合,因为“对话”的各方只是陈述一己之见,诉说着只有自己才能理解的语言,既不能将自己的视野向对方开放,也不能置对方的视野于自身情境之中,看似对话,其实不是对话,只不过是言谈者在一种封闭视野中的“独白”,它不具备对话的理解性。因此,我们说,正是“视野融合”的理解性把真正的对话与形形色色的虚假“对话”区分开来。4阅读教学中存在着两种对话,一是学生与

7、文本的阅读对话,一是师生之间的教学对话。这两种对话都是一种相互理解与自我理解。学生与文本的对话是理解文本的过程,也是自我理解的过程。在这一过程中学生从自身视野出发去与文本视野、他人视野相融合,这种融合使学生、文本与其他理解者之间建构起一种整体的意义关系:在将文本视野、他人视野置入自身视野的同时,也将自身视野置入到文本视野、他人视野之中。这时,学生与文本之间的关系就是一种主体间性的关系,就是“我”与“你”之间的对话关系。这种对话,是一种生命的对话:一个文本,“当它开始说话的时候,它并非简单地说它的语词,那种总是相同的、无生命的、僵死的语词,

8、相反,它总是对向它询问的人给出新的答案,并向回答它问题的人提出新的问题。理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。”2[德]加达默尔:《哲学解释学》[C],夏镇平、宋建平译,上海,上海译文出

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