西南大学网络与继续教育《中学几何研究》作业及答案

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1、(0775)《中学几何研究》作业4一、填空题:1.欧氏几何的平行公理为                      。2.几何轨迹的纯粹性是指                      。3.一个公理化系统需解决三个基本问题,而首要的是               。4.已知的三边长分别为6、7、9,则         。5.复数,则        。6.图形经对称变换变为图形,其对称轴为,该变换可记为          。7.设、、是三边、、上的点,则、、相交于一点的充要条件              

2、             。8.到两定点距离的平方差为常量的点的轨迹是一条直线,该直线称为        。9.求解一个作图题的基本步骤是                      。二、解答下列各小题:(1)在圆内接四边形中,已知。求证:. (2)作图题(只写作法):已知,求作的外接圆。二、简述《几何原本》的不足之处。三、填空题:1.过平面上直线外一点,有且只有一条直线与已知直线相平行。2.轨迹上的点均满足条件。3.相容性问题。4..5.10。6..7..8.等差幂线。9.分析、作法、证明、讨论。二、

3、解答下列各小题:(1)证明:而 (∵BC=CD)(其中为圆的直径)∴.第(1)题图(2)作法:作的中垂线和的中垂线,与交于点,以为圆心,为半径作圆即为所求。第(2)题图三、略。一、填空题:1.希尔伯特在其巨著《几何基础》中,建立了完备化的公理系统,其基本元素是                          。2.用公理化方法写成的第一部几何巨著是                    。3.欧氏几何与罗氏几何的本质区别是                      。4.直线与交于,则        

4、      。5.复数,则        。6.图形绕逆时针旋转得图形,该变换可记为              。7.凸四边形内接于圆的充要条件是                   。8.与两定点、距离相等的点的轨迹是                    。9.在中学平面几何中,常用的作图方法是                     。二、解答下列各小题:(1)设为锐角三角形的外心,若分别交对边于三点,设的半径为,求证:。 (2)作图题(只写作法):已知及外一点,过作的切线。三、简述尺规作图的作图

5、公理。一、填空题:1.点、线、面。2.《几何原本》。3.平行公理不同。4..5.。6..7..8.线段的中垂线。9.交轨法和三角形奠基法。二、解答下列各小题:(1)证明:同理可得 , 如上三式相加得 所以 (2)作法:连接,以为直径作圆交于点、,则直线、为过点的两切线。第(2)题图三、略。一、填空题:1.对于一个公理化系统,其公理的选择应符合三个条件,即    、      和               。2.黎曼几何的平行公理为                      。3.希尔伯特在其巨著《几何

6、基础》中,建立了完备化的公理系统,其五组基本公理是、     、     、     及         。4.已知的外接圆半径为,三边长分别为,则        。5.复数,该复数的指数形式为               。6.将顺时针绕点旋转得,该变换可记为           。7.设、、是的边、、所在直线上的点,则、、共线的充要条件是                     。8.轨迹命题证明的两面性包括            和            。9.人们常说的尺规作图不可能的三个古典问

7、题是                 。二、解答下列各小题:(1)在△ABC内任取一点P,直线AP、BP、CP分别交BC、CA、AB于D、E、F. 求证:第(1)题图(2)作图题(只写作法):用尺规求作三角形,已知。三、简述《几何原本》的伟大贡献。一、填空题:1.相容性、独立性、完备性。2.过平面上直线外一点,没有直线与已知直线相平行。3.关联公理、顺序公理、合同公理、平行公理、连续公理。4..5.。6..7..8.完备性、纯粹性。9.倍立方问题、三等分任意角问题、化圆为方问题。二、解答下列各小题:(1

8、)证明:,,∴。第(1)题图(2)作法:① 任作直线,在其上取一点,作且;② 以为圆心,及为半径作圆弧,分别交于、两点;③ 延长至,使,延长至,使;④延长和,交点为,完成。 三、略。一、填空题:1.公理化方法,一般由      、         、            及               四部分组成。2.罗氏几何的平行公理为                      。3.已知的内切圆半径为,三边长分别为,则        

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