西师版语文第六册第三单元课文习题设计.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具西师大版三年级语文下册第三单元课文习题设计一、按课文内容补充句子。1、蓝天下,一条条_________________,_________________;传统的_________________,_________________,_________________,一切是那么____________、____________、_____________。2、周庄,到处_______________。_________________,_________________,_________________,____________

2、_____。二、补充词语,并选两个造句。飞___朱___古___典______然___生雕___画______新___美古___古______眉___目断___绝_____世___名丰富_____引人______威风______神态______宏伟____________勇猛______相对______如生_____赞叹_____起舞林立____________:________________________________________________:________________________________________三、背默《美丽的小兴安岭》中你喜欢的

3、段落。________________________________________________________________________________________________________________________四、体会带点字的作用。⑴春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。________________________________________⑵夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。______________________________________⑶早晨,雾从山谷

4、里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。________________________________________五、根据课文内容背默:壁画上的飞天,有的________,________;有的________,________;有的________,________;有的________,________;有的________,________……六、体会这句话在文中的作用,并用带点的字造句。莫高窟不仅有栩栩如生的彩塑,还有四万五千多平方千米宏伟壮丽的壁画。________________________________________________________

5、________________________________________________________________________:__________________________________________________七、描写流水声音的句子有:(不能用书本上的)⑴_________________________________________________________⑵_________________________________________________________八、写开天辟地的比喻义,并造句。开天辟地-________

6、_________________________________________开天辟地:_________________________________________________九、在快乐与欣喜中,我们浏览了介绍水乡的《》和一年四季景色诱人的《》,欣赏了被称为世界四大夜景之一的《》,举世闻名的《》。你最喜欢________________。做名小导游,给大家介绍几句吧:_________________________________________________________十、选你学过的两句优美句子:BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchD

7、oc-Word文档批量处理工具⑴_________________________________________________________⑵_________________________________________________________十一、按要求写四字词语:描写枝叶的:___________________________________描写方位的:___________________________________描写颜色的:_____________________________

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