河南省洛阳地矿双语学校2014-2015学年八年级下学期期中考试语文试题（无答案）

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1、2014——2015学年第二学期洛阳地矿双语学校期中考试八年级语文试卷一．语言积累与运用（30分）1．下列加点字的读音都正确的一项是（）（2分）A.畸形（qí）烂熳（màn）抽屉（tí）哄堂大笑（hōng）B.穿梭（suō）绰号（chuō）黝黑（yǒu）颔首低眉（hán）C.炽热（chì）粲然(càn)眼翳（yì）广袤无垠（mào）D.迁徙（xí）锃亮（zèng）脸颊（xiá）繁衍生息（yán）2．下列选项中字形无误的一项是（）（2分）A.杳然奥密器宇轩昂粗制烂造B.滞留长髯暗然失色诚惶诚恐C.譬如诘责油光可鉴长嘘短叹D.解剖禁锢鹤立鸡群油然而生3．下面

2、各句加点词语使用有错的一项是（）（2分）A.刘晓娅走起路来抑扬顿挫，风风火火的，丝毫不像个女孩子。B.他旁边那个正襟危坐的军官，威严而稳重，但是酒过数巡，这人却渐渐活跃起来。[来源:学科网]C.学生们的学习水平是参差不齐的，因此老师在教学过程中要尽可能做到因材施教。D.老师把这件事交给小明做，是因为平时他做事干脆利落，从来不拖泥带水。4．下列说法正确的一项是（）（2分）A．吴均的《与朱元思书》是一篇清丽的写景小品文，描绘了富阳到桐庐一段的富春江雄奇秀丽的景致，表现了作者陶醉于大自然的闲适心情，同时也反映了他内心渴望为人所赏识干一番大事业的愿望。B．.列夫

3、·托尔斯泰是俄国作家，他出生于贵族家庭，却同情农民厌恶农奴制度。他的代表作为巨著《战争与和平》以及《悲惨世界》。C．《雷电颂》的作者是我国著名的诗人、剧作家、历史学家、古文字学家郭沫若。他的重要作品有诗集《女神》《繁星》，历史剧《虎符》《雷雨》等。D．课文《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》，表现了作者对藤野先生的感激怀念。文章的明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者的爱国主义情感。5．根据划线句子进行仿写，使之构成排比句。（2分）大自然的语言是丰富多彩的：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；；。6．下面语段中画线的句子有语病，请将修改意见写在下面的横线

4、上。（4分）光明中学2015级语文教师组织学生观看了央视《文化公开课----让我们爱上汉字吧》这个节目，学生受益匪浅。①中国是一个有五千年文化传统，②文字是发扬和传承中国文化的重要载体。③近年来，汉字受到越来越多的人的吹嘘，影响力越来越大。④汉字无形中成了象征中华民族的代名词。⑴第①处成分残缺，应在后加上。⑵第②处语序不当，应将和调换位置。⑶第③处用词不当，应将改为。⑷第④处句式杂糅，应改为。7．古诗文填空。（12分）⑴，松柏有本性！(2)行到水穷处，。  （3）凄神寒骨， 。（4），自将磨洗认前朝。（5），对此可以酣高楼。（6）策之不以其道，，鸣之而不

5、能通其意。（7）《五柳先生传》的“赞语”里，与“不慕荣利”相照应的句子是，。（8）《水调歌头》中表达对全天下人美好祝愿的句子是：,。（9）《过零丁洋》中，表现诗人忠贞报国、视死如归的千古名句是：，。8.我校八年级正在举行以“母爱”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，回答下列问题。（1）展示成果：（2分）请写一句跟母亲有关的诗句：请写一句跟母亲有关的文学作品：（2）抒写我心：（2分）活动有一个环节是制作一张贺卡送给母亲，你准备写些什么话向妈妈倾诉你对她的情感？二、现代文阅读（24分）（一）母亲（12分）莫言①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。

6、生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠

7、身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认

8、为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的