unit3 lesson13 let’s buy postcards导学案

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1、Unit3Lesson13Let’sBuyPostcards导学案Unit3Lessn13Let’sBuPstards导学案第一时Grade：FiveGrup：Nae：Designer:ingLuuarethebest!(你是最棒的！)【学习目标】1、能听、说、读、写单词：pstard,e-ail,letter。2、能够熟读【学习重难点】1、能听、说、读、写单词：pstard,e-ail,letter。2、能够熟读【学法指导】引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。【前准备】录音机【学习流程】lasspeningFreetalingII自主学习1自读，划出你不会的单词，并尝试完成以下任

2、务：1）写出下列单词的意思：Pstard__________e-ail_________letter____________puter__________paper__________send______________一封邮_____________购买____________多少钱__________2、小组内组长组织读，个人展示读。Unit3Lessn13Let’sBuPstards导学案Grade：FiveGrup：Nae：Designer:ingLuuarethebest!(你是最棒的！)【学习目标】1、能听、说、读、写单词：pstard,e-ail,letter。2、能用英语简单

3、表达：Huhis__________________?Ianttsend_________t__________【学习重难点】1、能听、说、读、写单词：pstard,e-ail,letter。2、能用英语简单表达：Huhis__________________?Ianttsend_________t__________【学法指导】引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。【前准备】录音机【学习流程】IlasspeningFreetalingII自主学习1、看图，完成句子。（先独立完成，小组派代表展示）Thisisa________________Apstard_____________a

4、piturenitThisisa________________Apstard_____________apiturenitThisis_____________________eriteitna____________________2、完成part2,个人展示3、将第二部分完成的句子转换第三人称写句子：delLiing:IanttsendalettertunleLiingantstsendaletterthisunle①Steven_________________________________________________________②Dann_________________

5、________________________________________III:反馈拓展1选一选，填空[tfratninanf]1)Thereisapiture__________thepstard2)Thisis____________eail3)L___________thispstard4)Ianttsendthisletter___________friend)friendis___________Aeria（美国）6)Thisisapiture___________thePalaeuseu7)Huh___________thepstard?