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1、Unit2Isthisyourpencil?教案备时间月日上时间月日星期第节Unit2Isthisyourpencil?教案备时间月日上时间月日星期第节Unit2Isthisyourpencil?教案备时间月日上时间月日星期第节Unit2Isthisyourpencil?教案备时间月日上时间月日星期第节题Unit2Isthisurpenil?第1时累计时学习目标1认识并记住这些单词:this,penil,pen,b,eraser,ruler,ase,penilase,bapa,penilsharpener,dit
2、inar,that,es,n,nt,isn’t=isnt2操练并运用这些句子:Isthis/thata/an?es,itis/N,itisn’tIsthis/thaturpenil?es,itis/N,itisn’tIt’sherpenil学习重点认识并掌握新单词的音形意,熟练的操练新句型学习难点运用新学的词句与人熟练的交流学习过程学习内容及预见性问题时间学习要求Step1ar-up(巩固旧知,激趣导入)1Ditatinur,his,her,firstnae,lastnae,telephnenuber,phnen
3、uber,IDard,failnae,givennae2Leading-inAstr:T→gtshl→ithhisbapa↓Nerds:bapaStep2Presentatin(明确目标,新授学习)1Learnthenerdsabapaabapenilaseaditinarapenilapenilsharpenerapenaruleraneraser7’Reebertheserdsbefrelass(前记住这些单词)Arusethestudents’interest(激发学生学习兴趣)Theshuldstudit
4、htheirhleheart(全心全意的学习)学习内容及预见性问题学习要求2rdsGaesReadtgether‚PStep3Pratie(合作探究,落实目标)1Sentenes:ShsethingsandlearnthesentenesThisisa/anIsthis/thata/an?es,itis/N,itisn’t‚Isthis/thatur/his/her?Isthis/thatur?es,itisN,itisn’tIt’shis2Gaes:A
5、sandanser‚GuessStep4Prdutin(交流展示,体验成功)1Findthener2Letstudentsaendialguesandpreparetreveal3Assegrupstatut4Finish1aand1bStepTest(抽测达标,拓展延伸)⑴Dseexerises按要求完成下列各题1Thisisa2ThatisIt’shis3Isthisur?N,itisn’t4()--Isthatherbapa?--Aes,itisn’tBN,itises,itisDN,sheis
6、n’t()--IsthisEnglishditinar?--N,it’shineseditinarAan,anBa,anan,aDa,a⑵Extraurriularpraties(时先锋P18选做)Taestudseriusl(认真对待学习。)rhardatpenings(勤于动口说)aendialgue(组自己的对话)Preparetreveal(准备展示)Feelfreettr(大胆尝试)It’sveriprtanttpratiselistening。(练习听力是非常重要的)Dtheseexerisesbur
7、self(独立完成练习)备组学科组教务处