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1、Unit6ShoppingforaSchoolParty第一课时教案Unit6ShppingfraShlPart第一时教案教学内容及目标设定重点:frt,fift,sixt,sevent,eight,ninet,hundredA:Huhis/are…?B:It’s/The’re…难点:fift,hundred区分询问单数、复数、不可数名词物品的价格的句型。滚动旧知(与本相关联的知识)Nubers,guitar,ss,ae,fruit,la,uie,andles……hatdeneed?eneed…hantstbu…?主题Shpping游戏活动(每8分钟内要有一个游戏活动)1
2、、Sng2、Quizsh3、lasssale4、hant教学过程Step师生活动设计目的Step1热身、复习Sng:Nuber通过歌曲,帮助学生复习数字,激发学生学习兴趣,为学习新知做好铺垫。Step2新授1T:Bsandgirlsearegingthaveaparthatdeneed?Let’saeashppinglist……Let’sgttheshppingall2NelessnPPT展现shppingall的动画,以动画导入新,学习新单词与句型。frt,fift,sixt,sevent,eight,ninetA:Huhis/are…?(guitar,ss,ae,fr
3、uit,la,uie,andles……)B:It’s/The’re…3hant创设情景,让学生在贴近生活的语境中学习数字以及购物的对话。Step3巩固新知1Quizsh猜字节目分小组活动。每组有一个GgneBag组员从袋子抽取一张钱,钱上面有一个数字的第一个字母,学生正确补充完整这个数字就拥有这张钱币。(注意:老师先做好游戏的示范。)通过活动巩固单词:frt,fift,sixt,sevent,eight,ninet,hundred2lasssale班级拍卖会前让学生从家中带回一些小物,贴上底价,摆好在讲台。请一位同学当拍卖官,其他同学用上一环节挣到的Ggne竞买自己喜欢的
4、物。活动中操练本的句型与单词。A:hantstbuthe…?(guitar,ss,ae,fruit,la,uie,andles……)B:Ianttbuit/theHuhis/areit/the?A:It’s/The’re…(frt,fift,sixt,sevent,eight,ninet,hundred)B:HeThat’sheap/That’sexpensive运用游戏充分调动学生的兴趣,使学生在愉快的气氛和活动中巩固单词和灵活地运用句型。Step4Pratie1Pratie1:L,listenandhe2Pratie2:L,asandanser3hantativit充
5、分利用教材资,,让学生逐步掌握、巩固知识。Step运用看图,编购物对话。运用所学知识,解决问题,学以致用,体会到运用英语进行交际活动的乐趣,增强自信心。Step6小结1tent——ninet,都以t结尾,发音/ti/2区分Huhis…?与Huhare…?引导学生归纳知识点,从中发现学习规律,培养学生爱学习,会学习的良好习惯。Step7作业aeadialgueabutshppingithurlassate堂所学的知识运用到日常生活中,让学生养成自主学习、用英语交流的习惯。教学反思:1、注重学科本身,从“活”,“乐”,“玩”中不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。2、鼓励学生通
6、过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。3、创造条让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。4、加强对学生学习策略的指导。