unit 1 looking and seeing

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1、Unit1LookingandSeeingUnit1LingandSeeing教学内容Speaing1Usedeledphrasesandsentenestuniateithteaherandtherlearners2penaninteratinbasingquestins3aintainaninteratinbreplaingtquestinsListeningRegnizedifferenesintheusefintnatintdifferentiatequestinsandstateents教学目标:知识与技能:掌握特殊疑问句及常用词过程与方法:学会根据

2、教室里的东西灵活的自编小对话。情感、态度与价值:学会相互询问有关学习用品。教学重难点1Usingnunstidentifthings2Usingprediativeadetivesflurtdesribethings3Usingdalverb‘an’ttalabutabilit教学准备assette3Bandaassetteplaer,lurards,rdards教学过程教师活动Pre-taspreparatinARevielassrvabularThestudentsaeandplaelabelsn:blabard,hair,dr,bag,rubber,pe

3、nil,b,des,ruler,andpenRevielurs:red,range,e/l,green,blue,bla,hite,pinAsthestudentstreadtheserdsandspelltheutB1StitherdandPitureardsnthebardIntrdue:brnandgre2Asstudentstpinttbetsfaertainlur3PlatheassetteThestudentspinttthebetandrepeat4PiupalassrbetAs:hatlurisit?teliit:It’shile-taspre

4、dure1PutselassrbetsnurdesAs:hatanusee?teliit:IanseeaAs:hatlurisit?teliit:It’s2DividestudentsintpairsHaveStudentAblindfldedandStudentBputalassrbetnthedesStudentAass:hatanusee?hatlurisit?teliit:IanseeaIt’sfrStudentBThenStudentBputsaferefthesaelassrbetsbutfdifferentlursnthedesStudentAt

5、aesfftheasandhsestherretbet3SplitthelassinttgrupsGrupAlsatthefrntfthelassrGrupBturnsthehairsandlsatthe,bafthelassrUsePhtpiablepage2AsstudentsItlurthebetsthattheanseeinthelassrnthesheet,thenritednthelurhenthehavefinished,asthetgrupstsharetheirrAsthereablestudentstpintutthedifferenesi

6、fthereareanPst-tasativities1rbpage2aReadnuber1iththestudentsAsthetlurthedesiththerretlurbpletenuber2rallThestudentsfillintheblansInviteindividualstudenttreadthepletedsentenes2PlaaguessinggaeiththestudentshseanbetinthelassrSa:Ianseesethingbeginningith(letter)It’s(lur)Thestudentsguess

7、hatthebetisHerpthenerdsandthedialgueListentthetapethenrepeat教学效果反馈本的目标是让学生通过对教室里一些常用事物的问答,复习与巩固前面学过的hatanusee?和hatlurisit?利用学生身边的东西进行提问,让学生相互之间进行问答,学生的兴趣较高,也乐于开口与同学合作。在之后的练说中,学生在颜色的回答中加了a,把gre抄写错误。总体说,大多数的学生学的比较好,在默写中的错误率教低。在周练卷中学生把hatlurisit?hatluranusee?混淆起。

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