5b unit5 review and check教案表格式

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1、5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案年级五年级备时间年月日周5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案年级五年级备时间年月日周5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案年级五年级备时间年月日周5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案年级五年级备时间年月日周5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案年级五年级备时间年月日周5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案年级五年级备时间年月日周5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案

2、年级五年级备时间年月日周5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案年级五年级备时间年月日周5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案年级五年级备时间年月日周5Bunit5Reviewandcheck教案表格式英语程教案年级五年级备时间年月日周次7次授题Unit教学基本内容复习第一单元,完成本单元A部分内容l、readandrite教学目的和要求1通过复习,学生进一步掌握第一单元的四会单词和句型。2通过复习,学生能灵活使用第一单元日常交际用语。3完成本单元A部分内容。教学重点及难点1通过复习,学生进一步掌握一单元的四会单词和句型。2通

3、过复习,学生能灵活使用第一单元日常交际用语。教学方法及手段游戏教学法情景教学法学法指导听说训练指导记忆指导集体备个性化修改预习1师生齐唱歌曲eishuhappeverda。2Freetal。(师生谈论有关星期、程等话题,同时复习四会单词。)T:hatdaisittda?S:It’sndaT:hanspellnda?T:hatlessnsduhaveintherningafternn?S:ehavehinese,English,athsandPET:hanspellhinese/Siene…?T:Habutu?anuspellit?(有机替换第一单元的生词hinese,E

4、nglish,ee,nda,ednesda,Thursda,Frida)T:HanPElessnsduhaveinaee?Isitinteresting?Dulieit?教学环节设计1教师出示第一单元会话挂图,创设情景,学生表演对话,鼓励学生自由创作。(前布置好,如果需要的话,指导并帮助学生准备,使学生在前准备表演对话的过程中复习了第一单元会话。)2接龙游戏比赛:学生按座位分成四组,一生说一问句,如:hatsubetdulie?点名另一生答,另一生正确应答后,再出一问句点别人回答,以此类推。教师同时在黑板上完成竞赛评分表。3教师引导学生运用所学词汇和句型,根据实际情况自由

5、交际。hatdaisittda?hatlessnsduhaveintherningafternn?hanspellhinese/Siene…?HanPElessnsduhaveinaee?Isitinteresting?Dulieit?hatsubetdulie?(教师和学生进行几组后请学生同桌自由练习,比比看谁提的问题最多)L,readandrite1教师出示本部分内容的投影片,指导学生看图1-4。2要求学生根据图片及句子内容,根据图片及答句的内容选择相应的副词,在括号里填上字母。3教师出示本部分内容的投影片,指导学生看图-8。4要求学生根据图片及答句内容,把问句和答

6、句配对,然后在答句前的括号里填上相应句子的序号。让学生看图朗读相关的句子,读熟为止。(-8图,在学生能较熟练的朗读之后,可让学生看图回答教师的问题。)6鼓励学生模仿句型,进行口头练习。如:Desurfatherlieing?Desurbrtherlieflingites?Desurtherliedaning?Dnslidatin1开火车游戏:教师出示日历,提问hatdaisittda?A学生快速回答It’snda如回答正确,则由A学生提问B学生,看哪个组的同学提问得多并正确率高。2Ditatin(听写第一单元的四会单词和句型。)3仿照P9上的图片自做图片问答。hatdai

7、sittda?It’sndaHanlessnsduhaveintherning?ehavefurhatsubetdulie?作业1后运用所学进行自由交际。2根据自己的能力抄写第一单元四会单词、句型(你认为抄写几遍能够默写出就抄写几遍)板书设计UnitRevieandhehatdaisittda?It’sndaHanlessnsduhaveintherning?ehavefur执行情况与教学反思周次7次授题Unit教学基本内容复习第二单元,完成本单元B部分内容教学目的和要求1通过复习,学生进一步掌握第二单元的四会单词和句型。2通

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