幼儿园混龄班家长开放日活动方案　

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1、幼儿园混龄班家长开放日活动方案小朋友好，我的名字叫“小手宝宝”，我平时最喜欢玩爬来爬去的游戏了，你们想不想知道我今天爬到了哪里?幼儿园混龄班家长开放日活动方案一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：2017年10月10日上午(7：30—11：30)三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。具体安排：赞一、幼儿来园：

2、微笑迎接幼儿及家长，嫜并对幼儿进行晨检检查，提醒孩子脱下外莨套并挂在衣帽间。二、7：30—8：00晨间活动(幼儿游戏，教师巡视。)挣区域1：结构区区域2：表演区区域3晾：益智区区域4：手工区三、8：15择---8：40早餐活动进餐要求：保蜜持安静及桌面地板的卫生。四、8:4汶0——8:50幼儿入厕、洗手五、9执：00---9：30综合复习课、主题教学活动《小手爬》活动目标：1、楫乐意参加音乐活动，理解歌词内容，能根弟据歌词内容做相应的动作。2、在学唱颈歌曲的基础上，在教师问题的引导下，能较积极地参与仿编活动，体验活动的快乐3

3、、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。肱活动准备：教师提前跟幼儿认识过五官钩和身体主要部位活动重难点：幼儿仿编豫儿歌活动过程：一、导入部分：今屉天，裴老师请来了一位新朋友，看看它是顺谁?(出示小手手偶)二、进行部分：1、小朋友好，我的名字叫“小手宝宝”，我平时最喜欢玩爬来爬去的游戏了，你ご们想不想知道我今天爬到了哪里?(想，厘我们看看，小手宝宝到底爬到了哪里)引嵴出主题。2、用图片的形式表演唱歌。出示小脚，头的图片，小手宝宝要从小脚伞上开始爬了，(另一位老师弹琴，演唱形式)爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到头顶上，挢爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到

4、小脚上。提问嵬：(1)小手宝宝是从哪里开始爬的呀妈?(小脚)(2)小手宝宝向上爬，爬到了哪里?(头顶上)(3)小手宝宝耢向下爬，爬到了哪里?(小脚)3、在自己的身体上表演唱歌。那你们的小手萁想不想在自已的身上爬一爬呀?(想)我丢们也从小脚上爬到头顶上，好吗?听音乐退，边摇头边表演。(爬呀爬呀爬呀爬，一芟爬爬到头顶上，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬锚到小脚上。)提问：小手爬上爬下的量可高兴了，小朋友的小手还想爬到身体的嗣哪里呢?(幼儿举手回答，根据幼儿回答惩表演唱歌，如肩膀，肚子等。(也是从小咚脚上开始吗?))4、在别人的身体上表演唱

5、歌。(爬大山的游戏)我们的小簸手都是在自己的身上爬，对不对，你想不想在别人的身上爬呢?想不想?(想)老师跟小朋友玩“爬大山”的游戏。山最下面叫什么?(山脚)山最高的地方叫什么檩?(山顶)教师示范，相互表演。两位痒老师(或老师与家长)一位做大山状，一¨位表演，然后互换角色表演。(用钢琴伴厨奏)幼儿相互表演。(男女分组)老师ィ请小男生当大山，看看哪位大山最神气。劬女生当爬山的人，每人去找一座大山进行表演，互换。5、“小手除了可以在我蝓们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让庀幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)三、活动延伸：“

6、今天手宝宝和我藁们做了好玩的游戏，回家和你们的爸爸妈嫦妈也来做这个好玩的游戏，好吗?”四塄、活动结束，教师：今天老师为你们感到钡高兴，因为你们不光能唱，还能编呀，孩忆子们真棒!!!五、9：30——9：甯40幼儿入厕喝水(一名教师关注入厕幼余儿，一名教师负责孩子喝水)六、9：觅40——10:10带领孩子到室外参加夺课间操活动。七、10：20——11延:00一名教师带领幼儿户外活动，一名腔教师给家长开会八、11：00---冈11：20幼儿进入活动室，入厕、洗手，准备吃饭。一名教师打饭，另一名教师禽组织幼儿。九、家长反馈意见幼儿园铧混

7、龄班家长开放日活动方案一、活动目的笱：通过半日家长开放日活动，让家长了解狱幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动戴，达到家园共育。二、活动时间：XX鳏X年XXX月XXX日上午(8：00—葺12：00)三、活动重点：1、通嗖过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生颂活情况。2、加强家园联系，增进家长㈣与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。四、具体安瞢排：8：00—8：15晨间活动活炼动名称：小动物套圈活动目标：培养幼耸儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。泥8：15---8：30早

8、餐活动1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。2.进餐要求：保持安静及桌面地板的卫仆生。9：00---10：00蒙氏活瓞动活动目标：培养幼儿认真完成每份工浃作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼诨貌的请教老师。活动要求：(1)走庑线：保持安静不推人，