教育影视节目创作实验讲义精编版

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1、教育影视节目创作实验指导书实验一电视摄像操作要领一、实验目的正确使用摄像机，掌握电视摄像的稳、平、准、匀四大基本操作要领，为拍摄出高质量的电视画面打下坚实的基础。二、实验器材摄像机1台/组，电池2块，录像带1盘，三脚架三、实验要求每人独立拍摄一组镜头，既有固定镜头，又有运动镜头，要求做到稳、平、准、匀。写出实验报告和拍摄心得。四、实验内容和步骤镜头画面讲究四个字“平、稳、匀、准”，这是摄像操作最基本的技术要求。万丈高楼平地起，摄像要从苦练基本功开始。第一要领——平平，就是要将画面拍平了。方法技巧

2、：方法1：借助三脚架水平仪上的气泡校正水平用三脚架拍摄时（不管是拍摄固定镜头还是运动镜头），优先选用有水平仪的三脚架，调整三只管脚的长度（专业用大型三脚架有专门的调平装置），使水平仪中的气泡处于正中（图1）。方法2：以寻像器的边框作为水平参照。第二要领——稳稳就是拍摄过程中摄像机要处于稳定状态，从而保证拍到的画面是稳定的。方法技巧：方法1：使用三脚架方法2：注意持机方式方法3：控制呼吸拍摄时呼吸要轻，为了减轻身体起伏对机器的影响，拍摄时最好屏住呼吸。方法4：利用身旁的依靠物方法5：优先使用镜头的

3、广角端拍摄广角镜头视角大，机器有点抖动，在画面上也不会产生太明显的晃动。方法6：启动防震功能第三要领——匀镜头的运动速度要保持均匀，使画面节奏符合正常的视觉规律。不能忽快忽慢，断断续续。移动拍摄时操纵和控制好移动工具，使其保持匀速运动。利用匀速行驶的车辆，例如行进中的火车和在高速公路上行驶的汽车，容易使镜头的运动速度保持均匀。还有，镜头跟随一个运动对象作同步运动拍摄时，镜头运动给人的印象是非常均匀的。第四要领——准主要指画面构图的准确性。对运动摄像来说，主要指起幅和落幅画面构图要准确，其中最难处

4、理好的是落幅画面的构图。的“穿帮”，分散观众的注意力，令人不舒服。12教育影视节目创作实验指导书实验二构图与景别的运用一、实验目的掌握摄像构图和不同景别的功能作用，恰当运用景别，根据表现主题内容的需要灵活取舍。二、实验器材摄像机1台/组，电池2块，录像带1盘，三脚架三、实验要求每人独立拍摄一组景别镜头，包括远景、全景、中景、近景、特写等,拍摄时注意拍摄位置的选择。写出实验报告和拍摄心得。四、实验内容和步骤1.摄像构图的基本要求①镜头画面要有完整的视觉形象——全局观念、突出主体。②镜头画面结构简洁

5、明了——镜头画面简洁、形象生动。③均衡——均衡不是将镜头画面均分，而是在视觉上能感觉到镜头画面稳定。④镜头画面结构多样统一构图主要涉及到镜头画面组成部分（主体、陪体、前景、背景）的安排；拍摄位置（距离、方向、角度）的确定等几方面的内容。2．分析摄像镜头画面的构成，拍摄一组镜头摄像构图就是指镜头画面的布局、组织和结构。具体来说摄像镜头画面由主体、陪体、前景和背景组成。（１）主体主体是镜头画面表现的主要对象，它是镜头画面的内容中心，结构中心和兴趣中心。突出主体的方法有直接表现法和间接表现法。（２）陪

6、体在处理陪体时不要喧宾夺主，主次颠倒。（３）前景前景的运用可以增强镜头画面的空间感，使镜头画面呈现近、中、远的层次感，表现季节、时间、地点等信息，有些前景还起到均衡构图和美化镜头画面的作用。（４）背景对背景的处理有强化表现和弱化表现两种方法，如果背景对主体表现非常有用，就应该把背景拍清晰；如果背景与主体无关或者干扰主体的表现，就应该采用减小景深的方法虚化背景。另外为了突出主体，背景与主体的影调应该掌握亮主体暗背景，反之，暗主体亮背景。3．练习拍摄不同景别镜头景别是指镜头画面中主体的范围和视觉距离

7、的变化。根据视觉距离的远近和镜头画面中景物范围的大小，习惯上将景别分为远景、全景、中景、近景和特写。4．运用不同的拍摄方向拍摄一组镜头拍摄方向是指以被摄对象为中心，摄像机围绕被摄对象在同一水平面上前后左右选择拍摄点。不同的拍摄方向可以产生正面、正侧面、斜侧面和背面的构图形式。每种构图形式都有自己的视觉造型效果和感情色彩。5．运用不同的拍摄高度拍摄一组镜头拍摄高度是指在垂直方向上改变摄像机与被摄对象的相对高度所选择的拍摄角度。对同一个被摄对象，由于拍摄高度不同，拍摄角度可以分为平拍、仰拍和俯拍，分

8、别产生平视、俯视、仰视的视觉效果。12教育影视节目创作实验指导书实验三固定镜头拍摄一、实验目的掌握摄像基本功——固定镜头的拍摄方法，掌握固定镜头的构图形式和技巧，为全面提高摄像水平打下坚实的基础。二、实验器材摄像机1台/组，充电电池2块，录像带1盘，三脚架三、实验要求运用连续固定镜头构思拍摄2-3分钟电视片断，每人独立完成。写出实验报告和拍摄心得。四、实验内容1、认识固定镜头固定镜头是指摄像机在机位、光轴、焦距三不变的条件下（画框不变）拍摄的一段连续的电视画面。2、固定镜头的画面特点固定镜头的画