课堂改进计划小结

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1、-------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新课堂改进计划小结-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读---------------------------------------------------------------------------

2、---------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------　　为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学生　　艺术修养和观察能力、分析能力和创造能力，特制定如下计划：　　一、口头语言　　1.语音是信息的载体和符号，在教学中具有重要作用。　　2、教学语言，要求用词准确、规范、生动。准确用词是对教学语言的基本要求。　　3、教学语言作为一种专门的工作语言，还显示出与其他语言的明显区别，有

3、其自身的行为特征。　　①学科性；②教育性；③简明性；④启发性。　　二、板书语言　　1、提纲式；2、图示式；　　3、综合式；4、板画。　　三、导入技能　　（一）导入的类型与方法　　1、复习导入型2、问题导入型　　3、直观导入型-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------

4、精选公文范文管理资料----------------------------------------------4、故事导入型　　5、讲评导入型　　四、通过有益于学生的欣赏活动组织教学活动　　美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是小学阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情

5、感和态度。　　（一）通过“美术鉴赏”的学习，学生能够：　　(1)积极参与美术鉴赏活动。　　(2)-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------懂得美术鉴赏的基

6、本方法，恰当使用美术术语（如形状、色彩、空间、材质等），以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品，并与他人进行交流。　　(3)运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息。　　(4)知道重要的美术家及其代表作品，了解中外美术的主要风格、流派。　　(5)理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术。　　(6)热爱祖国优秀的传统文化，尊重世界多元文化。　　(二-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读-------

7、-----------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------)具体实施计划：　　1、堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合　　充分发挥信息技术的优势，使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课，让学生自己接触信息技术，通----------------------------------------------

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