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时间:2018-08-05
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1、一.概率部分1.(海淀期末)为加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养,促进高等教育教学改革,教育部门主办了全国大学生智能汽车竞赛.该竞赛分为预赛和决赛两个阶段,参加决赛的队伍按照抽签方式决定出场顺序.通过预赛,选拔出甲、乙等五支队伍参加决赛.(Ⅰ)求决赛中甲、乙两支队伍恰好排在前两位的概率;(Ⅱ)若决赛中甲队和乙队之间间隔的队伍数记为,求的分布列和数学期望.解:(Ⅰ)设“甲、乙两支队伍恰好排在前两位”为事件,则.………………………………………4分所以甲、乙两支队伍恰好排在前两位的概率为.………………………………………5分(Ⅱ)随机变量的可能取值为.……………………………
2、…………6分,,,.………………………………………10分随机变量的分布列为:因为,所以随机变量的数学期望为.………………………………………13分2.某市公租房的房源位于A,B,C三个片区,设每位申请人只申请其中一个片区的房子,申请其中任一个片区的房屋是等可能的求该市的任4位申请人中:(Ⅰ)恰有2人申请A片区房源的概率;(Ⅱ)申请的房源所在片区的个数的分布列与期望3.某厂生产的产品在出厂前都要做质量检测,每一件一等品都能通过检测,每一件二等品通过检测的概率为.现有10件产品,其中6件是一等品,4件是二等品.(Ⅰ)随机选取1件产品,求能够通过检测的概率;(Ⅱ)随机选取3件产品
3、,其中一等品的件数记为,求的分布列;(Ⅲ)随机选取3件产品,求这三件产品都不能通过检测的概率.3解:(Ⅰ)设随机选取一件产品,能够通过检测的事件为…………………………1分事件等于事件“选取一等品都通过检测或者是选取二等品通过检测”……………2分…………………………4分(Ⅱ)由题可知可能取值为0,1,2,3.,,,.………………8分0123………………9分(Ⅲ)设随机选取3件产品都不能通过检测的事件为……………10分事件等于事件“随机选取3件产品都是二等品且都不能通过检测”所以,.……………13分4.(2011天津)学校游园活动有这样一个游戏项目:甲箱子里装有3个白球、2个
4、黑球,乙箱子里装有1个白球、2个黑球,这些球除颜色外完全相同,每次游戏从这两个箱子里各随机摸出2个球,若摸出的白球不少于2个,则获奖.(每次游戏结束后将球放回原箱)(Ⅰ)求在1次游戏中,(i)摸出3个白球的概率;(ii)获奖的概率;(Ⅱ)求在2次游戏中获奖次数的分布列及数学期望.(I)(i)解:设“在1次游戏中摸出i个白球”为事件则(ii)解:设“在1次游戏中获奖”为事件B,则,又且A2,A3互斥,所以(II)解:由题意可知X的所有可能取值为0,1,2.所以X的分布列是X012PX的数学期望5.2012朝阳一模某次有1000人参加的数学摸底考试,其成绩的频率分布直方图如图
5、所示,规定85分及其以上为优秀.(Ⅰ)下表是这次考试成绩的频数分布表,求正整数a,b的值;区间[75,80)[80,85)[85,90)[90,95)[95,100]人数50a350300b(II)现在要用分层抽样的方法从这1000人中抽取40人的成绩进行分析,求其中成绩为优秀的学生人数;(Ⅲ)在(II)中抽取的40名学生中,要随机选取2名学生参加座谈会,记“其中成绩为优秀的人数”为X,求X的分布列与数学期望.解:(Ⅰ)依题意,.……………4分(Ⅱ)设其中成绩为优秀的学生人数为x,则,解得:x=30,即其中成绩为优秀的学生人数为30名.……………7分(Ⅲ)依题意,X的取值
6、为0,1,2,,,,所以X的分布列为X012P,所以X的数学期望为.……………13分6..某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随机抽取该流水线上的40件产品作为样本称出它们的重量(单位:克),重量的分组区间为,,…,.由此得到样本的频率分布直方图,如图所示:(Ⅰ)根据频率分布直方图,求重量超过505克的产品数量;(Ⅱ)在上述抽取的40个产品中任职2件,设为重量超过505克的产品数量,求的分布列;(Ⅲ)从流水线上任取5件产品,估计其中恰有2件产品的重量超过505克的概率.解:(Ⅰ)重量超过505克的产品数量是件------------2分(Ⅱ)的所有可能取值为0,
7、1,2,,,的分布列为012-------------------------------------------------------9分(Ⅲ)由(Ⅰ)的统计数据知,抽取的40件产品中有12件产品的重量超过505克,其频率为,可见从流水线上任取一件产品,其重量超过505克的概率为,令为任取的5件产品中重量超过505克的产品数,则,故所求的概率为-----------------------13分7.某地区对12岁儿童瞬时记忆能力进行调查.瞬时记忆能力包括听觉记忆能力与视觉记忆能力.某班学生共有40人,下表为该班学生瞬时记忆
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