汉代儒学学案练习

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1、导学案　二汉代儒学【课标解读】1.知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”、创办太学等手段，逐渐成为封建正统思想的史实。2.体会汉代儒学“大一统”的精神价值，加深对国家统一的观念的认同。【重点难点】重点：儒学在汉代的兴起及其发展对中国传统文化的影响。难点：对罢黜百家、独尊儒术及太学兴起进行客观评价。一、“焚书坑儒”批判1.背景：随着秦朝____________的建立，文化也成为_____________的附庸，一些儒生和游士引用________，借用古代圣贤的言论，____________.2.“焚书坑儒”（1）李斯建议，除秦国官定史书《______》、______

2、___、_______、_________等有实用价值的书籍以外，上缴并烧毁私人收藏的《诗》《书》等，处死私下讨论《______》《______》的人，得到_______的采纳。（2）______之后不久，秦始皇疑心一些________散布反对自己的言论，下令将这些人逮捕审问，并将违反禁令的460余人坑杀于_______，以警告天下的文化人。3.“焚书坑儒”的评价（1）“焚书坑儒”是对_____________的粗暴否定，_______的发展因此进入低潮，但自______代以来，“焚书坑儒”受到______文化的批判。（2）尽管“焚书坑儒”有当时特定的______

3、__，但是这一行为对________传播所造成的恶劣影响，却是不可否认的。二、罢黜百家1.历史背景：汉武帝时代，中国的“__________”得到巩固，高度集权的__________体制大体定型，以______民族为主体的__________共同体也基本形成。2.罢黜百家的提出：___________建议皇帝倡导______学，实践________政，推行教化，养士求贤，当政策应当“_______”的时候就必须“更化”，提出禁绝与_________相异的学术，主张___________“一统”和政治的_________”是一致的，而文化的“______”又可以成为

4、________“一统”的根基。3.罢黜百家的实施：____________时代，完成了___________、表彰____________的文化体制和文化政策的转变。4.汉武帝文化体制改革的评价：结束了各派学术思想______________的局面，扼制了______________的自由发展。但是，___________地位上升的同时，汉王朝也加强了对思想、文化和教育的重视。三、太学的出现1.具体实施：__________时代，除了建立____________之外，还令天下郡国皆立_____________初步建立了______________教育系统。2.太

5、学建立的影响：我国历史上第___________出现了国家培养___________________人才的官立学校，是儒学教育___________和_____________的标志，代表着中国古代教育发展的方向，带动了民间积极___________的风气，对于______________的传播起到了重大的作用，使大官僚和大富豪子嗣垄断____________的情形得到改变。3.东汉太学生批评时政（1）主要原因：与民间接触比较密切，直接感受___________的危害；接受了儒学教育中的____________等积极因素。（2）历史评价：是中国古代________

6、_____影响_____________较早的史例，迫使黑暗的政治势力有所收敛。四、科举制的文化影响1.开始确立：__________时代，更为完备的选官制度——_______________开始实行。5专心爱心用心2.主要特点：以___________为标准选定官员，考试内容主要是_____________经典。3.深远影响：有益于中国__________________政治体制的稳固和社会_____________风气的形成；考试作为选官方式，也在一定意义上体现了_______________________的原则；使整个_______________成为__

7、________队伍的后备力量，导致中国古代专心从事______________研究的人才力量相对薄弱。基础过关一、选择题1．历史上曾经发生过皇帝下令烧毁所有《诗》《书》等诸子百家书，并且坑杀大批儒生的事件。这一事件应该发生在A．春秋　B．战国　C．秦朝　D．西汉2．秦朝丞相李斯“焚书坑儒”的建议与西汉董仲舒“独尊儒术”的建议，二者的共同点是A．加强君主专制　B．推崇依法治国　C．禁止思想自由D．提倡厚古薄今3．汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”是指A．吸收了佛教、道教思想的儒学B.正统的孔孟学说C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学D.儒

8、家学说与权