高二政治第七课练习

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1、高二政治第七课练习一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共32分。1．在阶级社会中，人的社会性主要表现为A．人的自私性B．人的阶级性C．人的个体性D.人的贪婪性2．邓小平同志说：“没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中投索更长的时间。”这一论断的理论依据是A．人的自然性与社会性相互关系原理B、人的本质属性是社会性原理C．物质和意识辩证关系原理D．个人活动对社会发展产生能动的影响的原理3．人生价值包括两个方面，这两个方面是指A．个人对社会的能动性，社会对个人的作用B．个人对社会的责任和贡献，社会对个人的尊重和满足C、个人对社会的推动作用，社会对个人的保障

2、作用D．个人对社会的索取，社会对个人的尊重和。满足4。全国劳动模范、水电修理工徐虎说，我的工作是平凡的，但我不能平庸。对这句话的正确理解是A．只要发挥主观能动性，就可以对社会做出巨大贡献B．在一定条件下，精神贡献可以大于物质贡献C．平凡的工作可以做出不平凡的业绩，同样能够实现人生价值D．实现人生价值必须做平凡的工作5．人生价值的源泉是A．社会提供的客观条件B．一定社会的生产力C．人所特有的劳动创造力D．一定社会的经济政治状况6．实现人生价值的基础是A、一定的生产力B．一定的客观条件下人的主观能动性的发挥C．一定的人际关系D．一定的社会政治制度7．对于青年学生来说，坚持群众观点和群

3、众路线，最重要的是要A．努力学习科学文化知识B．坚定地走与人民群众的社会实践相结合的路C．自觉投身社会实践D．积极改造主观世界，加强自身修养8．一个人有了良好的道德品质，才能更好地展现自己的价值。社会主义道德的核心和集中体现是A．我为人人，人人为我B．为人民服务C．努力为社会做贡献D．先人后已9．1963年扬州医专毕业的吴登云，一头扎进了帕米尔高原。30年来，他曾无偿献血30多次，累计7000毫升。儿乎是一个人身上的所有血液；为治疗一名烧伤的幼儿，他从腿上4处割下13块拇指大小的皮肤；他治愈的病人已难以汁数……可见A．吴登云已丢掉了“自私”的本性B．要使自己的人生放射光芒，必须奉

4、献社会、奉献他人C．立足本职工作，是实现人生价值的唯一要求D．奉献社会。未必得到他人的理解与尊重10．人生价值的基本标志是A．个人对社会的责任和贡献B．社会对个人的尊重与满足C．贡献与索取D．有无精神贡献11．要把社会理想或职业理想转化为现实，需要多方面的条件，而从主观方面来说，特别需要A．艰苦奋斗B．勤俭节约C．人情关系D．知识学历12．1999年9月，英国BBC广播公司通过新闻网页举行公开投票，由公众推选过去一千年中最伟大的思想家。前三名是：马克思、爱因斯坦、达尔文。他们推选的依据应当是A．个人活动对社会发展产生的影响程度B．个人活动是否受到社会发展的制约C．个人活动与社会发

5、展的相互依赖性D．个人活动摆脱社会发展规律制约的程度二、在下列各题的四个选项中．至少有一项是符合题意的。错选、多选，该题不给分；少选且正确的，给1分。每小题3分，共18分。13．以下各项。哪些体现了正确的科学的人生价值观点A．正确认识和处理个人与社会的关系B．金钱和财富不是衡量人生价值的标准，地位和荣誉才是衡量人生价值的标准C．自觉地把人生活动和社会发展、人民群众的要求联系起来D．人生的真正价值在于对社会的贡献14．实现人生价值需要社会提供一定的客观条件，这种客观条件包括A．一定社会的生产力水平B．社会制度C．科学和文化发展水平D．生存条件、工作条件15．有利条件是个人发展的沃土

6、，它有利于个人对社会发展作出贡献。但不利条件也是磨炼意志，催人奋进的战场。这段话从哲学上讲A．符合内因和外因辩证关系原理B．符合矛盾双方在—定条件下可以转化的原理C．要正确处理个人发展与客观条件的关系，既要充分利用顺境，又要敢于克服逆境中的困难D．要充分发挥人的主观能动性，无论道路平直还是道路曲折，都要勇注直前16．中学生要注意提高个人健康的心理素质，这是因为A．良好健康的心理素质是实现人生价值必不可少的条件B．具有健康心理的人，能够适应外界的变化情况，充分发挥其身心潜在的能力，创造性地进行学习和工作C、心理素质差，不仅影响人的正常学习和工作，而且影响人正常的生活，对人的身心健康

7、都是不利的D．中学生正处在心理变化较为活跃的时期，培养健康的心理素质，对一生的发展都有重要意义三、简答题(每小题8分，共16分)17．怎样评价一个人的活动对社会历史发展的作用?18．1999年底，在全国范围内宣传了秦文贵、范玉恕等先进模范人物，各群众团体还分别评选出十大杰出职工、十大杰出青年、十大杰出妇女、敬老好儿女、老有所为模范、见义勇为代表人物、全心全意依靠工人阶级办企业的领导干部等先进典型。      请用人生观的有关知识，简要说明我国开展这一系列活动的重大意义。四、辨析题