2012北京课改版八上《同一直线上二力的合成》ppt课件

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1、第四节同一直线上二力的合成两个小同学与一个大同学对水桶的作用效果相同两头小毛驴儿拉车与一批马拉车的效果相同很多人才能拖动的物体，一头大象就能拖动．力的作用效果是相同的！力的作用效果是相同的！一、合力：几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力称为那几个力的合力。二、力的合成：三、同一直线上的二力合成已知几个力的大小和方向，求它们合力的大小和方向，称为力的合成。（在初中阶段，只研究作用在同一直线上的力的合成。）实验探究（一）同一直线上同方向的二力的合力（一）沿同一直线作用的两个方向相同的力，其合力方向不变，大小等于这两个力的大小之和实验结论F

2、1、F2方向相同时：大小：F合＝F1+F2方向：与两个力方向相同（二）同一直线上反方向的二力的合力（二）沿同一直线作用的两个方向相反的力，其合力方向与较大的那个力方向相同，大小等于这两个力的大小之差。F1、F2方向相反时：大小：F合＝︱F1-F2︱方向：与较大的力方向相同思考：若不在同一直线上的两个力的合力是多少呢？︱F1-F2︱≤F合≤F1+F2两个力的大小分别为F1=50N，F2=30N，它们的合力大小（）A.等于80NB.等于20NC.不会小于30ND.可能等于50ND同一直线上两个力的合成：（1）可能比两个力都大（2）可能比两个力都小（3）可能等于其中某一个力

3、（4）可能比其中一个力大，另一个力小。（5）可能等于零（6）方向总是与较大的力方向相同（7）一定不能比两个力之差小（8）一定不能比两个力之和大龙舟赛力的合成知识的应用拔河力的合成知识的应用上海南浦大桥力的合成知识的应用总结：一、合力：几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力称为那几个力的合力。二、力的合成已知几个力的大小和方向，求它们合力的大小和方向，称为力的合成。三、同一直线上二力的合成：方向相同大小F合＝F1+F2方向与两个力方向相同方向相反大小F合＝F大+F小方向与较大力方向相同开动脑筋1.关于同一直线上两个力的合成，下列说法正确的

4、是（）A.两个不为零的力，其合力一定不为零。B.两个力的合力，一定大于其中任何一个力。C.求两个力的合力就是将两个力的大小相加。D.不论两个力的方向如何，合力的方向总是与较大的那个力的方向一致。D2.同一直线上的两个力的合力为1000牛，其中一个力的大小为400牛，则另一个力的大小（）A一定是600牛B可能等于600牛C可能等于1400牛D可能大于1400牛BC3.放在水平桌面上的木块受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用而运动，其效果可用一个大小为牛，方向的力来代替，这个力是它们的．3右合力4.用8牛竖直向下的力把重5牛的木块紧紧压在地面上，地面受到的压

5、力是牛；如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上，天花板受到木块的压力是牛．133