2014秋pep五年级英语上册recycle 2单元教案

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1、2014秋pep五年级英语上册Recycle2单元教案Rele2单元目标:1复习有关家务劳动的动词短语以及运用句型hatanud?Ian…anu……?es,IanN,Ian’t;2通过歌谣熟悉十二个月的名称。3通过复习六单元的词汇和巨型,巩固复习Therebe句型和表示物体的方位介词短语;4让孩子在Pairr的练习中充分的运用语言;通过学生参与一些英语活动,培养学生热爱大自然,保护环境的意识 Perid1教学目标:1知识与技能目标:a复习有关家务劳动的动词短语以及运用句型hatanud?Ian…a

2、nu……?es,IanN,Ian’t;b通过歌谣熟悉十二个月的名称。2过程与方法:通过游戏、对话等方式掌握目标语言。3情感与化目标:通过学生参与一些英语活动,培养学生热爱大自然,保护环境的意识教学重、难点:1重点:Let’sread部分的对话认读、理解及运用。要求学生能独立认读句子,根据句意回答问题,并能在情景中分角色朗读和表演对话。在特定的情境中,运用句子做事情。(以及完成小调查)2难点:巩固字母组合的发音规律。通过认读的练习,记住词形。教学准备:Theauditape,rdardsandsep

3、itures教学时数:nelessn堂类型:Nelessn教学过程1ar-upa唱一唱教师播放Ianhelp的歌曲,孩子们边唱边表演。bLet’shant播放Let’shant部分的录音,孩子们表演歌谣。边唱边拿出相应的短语小卡片。l,asandanser教师出示短语小卡片,孩子根据卡片内容询问下一个同学:anuaethebed?2PresentatinaLet’sread教师出示Let’sread,让孩子观察图片:“hanusee?”“anthene’sfathertheeals?”“anthen

4、eeptthetrash?”b学生自己阅读对话,小组内回答问题,抽查学生回答问题。听对话录音,跟读。d小组分角色朗读,小组表演对话。e把每个问题的答案写在问题后面,小组检查。3Let’spla小组表演的活动学生每四人一组,把自己可以做的事和爸爸妈妈可以做的事分别写在一张纸条上,如:Ianashthelthesfatherantheealstherandthedishes把所有纸条放在一个盒子里,每个孩子抽出一张,大家认读,并扮演其中的角色表演。堂练习: Readandansera学生自己认读对话。 

5、b小组互问答。独立写出答案。堂小结:Theainsentenes作业布置:Revietherdsandsentenesfunit4板书设计:Rele2hatanud?Ian…anu……?es,Ian/N,Ian’t后反思:Perid2教学目标:1知识与技能目标:a能够读懂小短,并能完成相应的练习;b进行小组合作,完成房子设计广告;认读并能根据图片回答问句;d能够使用所学四会句子完成Tastie中的采访任务。2过程与方法:通过游戏、对话等方式掌握目标语言。3情感与化目标:通过学生参与一些英语活动,培养

6、学生热爱大自然,保护环境的意识教学重、难点:1重点:Readandrite部分的短认读、理解及运用。要求学生能独立认读短,根据句意回答问题。并能根据图的内容运用Therebe句型进行描述。2难点:能够运用好表示方位的介词,运用Therebe句型进行正确的描述。教学准备:Theauditape,rdardsandsepitures教学时数:nelessn堂类型:Nelessn教学过程:1ar-upaRevietherds教师出示fler,lae,bridge,it等第六单元16张单词卡片,学生抢答单词

7、。b学生认读单词,方式是nebne。进行拼读单词比赛。d描述图画教师在黑板上分别画出一个乡村和城市的背景图,请孩子分别把16个单词贴在不同的部位,孩子们在小组里进行描述图画:例如:Thereareansallhusesinvillage请各小组的孩子描述图画。2PresentatinaListenandhse教师出示一片绿色的草地,告诉孩子,明明要在这里建一座美丽的村庄,需要你帮助他,听一听录音,选择你需要准备的图卡。教师播放录音三遍,请孩子们分别找出图卡。b让孩子们自己认读内容,把自己的小图卡,贴

8、在自己画好的草地背景上。听录音,跟读2遍。d小组合作,一个孩子读,一个检查自己的图画。e请孩子把大卡片贴到黑板上,小组描述图画,请几个孩子说一说。f学生自己填写Readandrite中的练习。投影答案。3Let’spla学生以小组为单位合作完成Tastie部分的设计广告,然后展示、描述自己广告的内容和特点,比一比那个小组设计的广告最有创意。堂练习:Talabuttheapithurpartner堂小结:Theainsentenes作业布置:Revietheainrds

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