国有商业银行女性员工的职业生涯管理研究

《国有商业银行女性员工的职业生涯管理研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、国有商业银行女性员工的职业生涯管理研究10西华大学硕士学位论文国有商业银行女性员工的职业生涯管理研究姓名：裴飞云申请学位级别：硕士专业：企业管理指导教师：谢开勇20090301I页西华大学硕士学位论文第ll摘要随着世界经济全球化和互联网将世界变成紧密联系、不可分割的整体，银行业竞争的范围、内容、主体和形式也发生了巨大的改变。为应对生存与发展的挑战，银行业必须努力增强自身竞争力。调动人的积极性，提高人的潜能就成为我国国有商业银行必须面对和解决的重要问题。进入21世纪，职业生涯开发与管理作为人力资源管理中的一个相对独立的研究领域和实践活动，经历了根本性的变化，特别是随着知识

2、经济时代的到来与其影响的深入，催生了人力资源管理的新课题――女性员工的职业生涯管理。本文从人力资源管理的角度出发，针对我国国有商业银行的女性员工人力资源管理现状进行研究，通过对国有商业银行女性员工职业生涯管理的分析，认为国有商业银行要提升竞争力，进行职业生涯管理是一个行之有效的方式。本文主要采用理论研究的方法，在梳理女性职业生涯管理的相关理论和国内外学者相关研究成果的基础上，进行定性与定量分析。论文首先总结国内外学者研究女性员工职业生涯管理的有关理论与方法；其次分析国有商业银行女性员工的人力资源现状以及职业生涯管理存在的问题；然后进行问卷调查，通过因子分析、回归分析对银

3、行女性员工职业生涯的影响因素及影响程度进行验证研究。最后，结合职业生涯管理理论研究，针对银行女性员工人力资源管理中存在的问题，提出国有商业女性员工职业生涯管理的对策。关键词：职业生涯管理；国有商业银行；人力资源管理；女性员工西华大学硕士学位论文第1V页AbstractWithofandtheworldwouldturnintotheglobalizationInternet，theeconomycloseinthesectorcontactandindivisible，andcompetitionbankingthetakenhavealSOintheformofeno

4、rmousscope．content。subjectplacechange．Towiththeofsurvivalandmustcopechallengesdevelopment．thebankingindustrytoitstheenthusiasmofstrivesuengthencompetitiveness．Mobilizepeople，enhancetobecomeChina’Sstate．ownedcommercialbanksmustfaceandpotentialpeople’Sresolve2lstandimportantquestions．Thece

5、ntury．careerdevelopmentmanagementresourcesasaareasresearchandofhumanofmanagementrelativelyindependentfundamentalwiththeadventpracticeactivity，hasgonethroughchanges，especiallyoftheeraofanditsontheofthebirthoftheknowledgeeconomyimpactdeepeninghumanresourcesofnewissues．Femalecareermanagemen

6、temployeemanagement．Fromtheofhumanresourcestate．ownedperspectivemanagement．thecommercialBanksofourcountI、，shumanresourcesituationoffemalemanagementthestate．ownedcommercialbankfemalecareerthroughemployees，andemployeeauthorconsidersthatstate-ownedcommercialBankstoenhancemanagement，thecaree

7、riSaneffectivearticleusescompetitiveness．themanagementway．TbjSmainlythemethodoftheoreticalinthecareerstudy．femaleCardingandthetheoriesandresearchrelatedtOdomesticscholarsonbasisfindingsforeignoftheandresearch．Itsummarizesthedomesticandqualitativequantitativefirstlyscholar