初中英语主谓一致考点归纳

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1、主谓一致考点归纳<一>就近原则1.由并列结构或连词(either…or,neither…nor,not…but,notonly…butalso,or等)连接的并列主语,谓语动词与*近的那个名词或代词保持一致。例句:NeitherhisparentsnorTomisathome.Tom和他的父母都不在家。Note:“either…or,neither…nor,or”连接的两个主语若是一单一复,最好将复数主词放在后面而接复数动词。2.在倒装句和therebe句型中,谓语动词与后面的第一个主语保持一致。例句:Th

2、ereisabookandsomepensonthedesk.桌子上有一本书和几支钢笔。Therecomesthebus.汽车来了。3.在定语从句中,关系代词作主语,其谓语动词应与它所指代的先行词保持一致。例句:Iknowthemanwhoistalkingtomyfather.我认识那个正在和我父亲谈话的人。4.在强调句中,连接代词又在句中作主语,这时它应与被强调的主语保持一致。例句:ItisMary’sbrotherwhowasinjuredinthecaraccident.是Mary的哥哥在车祸中受伤

3、了。<二>意义一致原则1.当主语与谓语动词之间插入alongwith,with,aswellas,togetherwith,nolessthan,besides,except,but,including等短语时,谓语动词不受这些插入语的干扰,依然和主语保持一致。例句:I,alongwithmysister,amgoingtoShanghainextmonth.我,还有我姐姐,打算下个月去上海。2.英语中有一类单、复数同型的词(people,means,sheep,deer,fish等),其单、复数取决于它在

4、句中的含义。例句:Allofthepeopleinthecountryhavebeenpreparedforthegreatreformation.这个国家的人都已经为大变革做好了准备。3.多数情况下,由“what”引导的名词性从句作主语时,其后的谓语动词通常用单数形式。例句:WhatIwanttosayisjust“Takecare!”.我只想说:“多保重!”4.当主语与all,none,any,some等不定代词、形容词连用时,应根据具体句意,来决定其后的谓语动词的单复数。例句:All(Iknowabo

5、utthiscompany)iswhathetoldmeyesterday.我对这家公司的了解都是昨天完他告诉我的。5.“…+(of)+名词”结构描述数量时,如果“of”后的名词为单数(不可数名词),则谓语动词用单数,如果名词为复数,则谓语动词用复数。例句:Mostofthewaterhereisclean.大部分的水是干净的。80%cottonhasbeensenttoAmerica.80%的棉花已经被送往美国。Halfoftheapplesarered.有一半儿的苹果是红的。6.词组“anumberof

6、,agreat/goodmany,agroupof+可数名词复数”的结构作主语时,谓语动词应用复数;如果冠词a变为the,则谓语动词用单数。例句:Anumberofancientbuildingsaredestroyedinthewar.许多的古代建筑在战争中被毁。Thenumberofthevisitorshasdecreasedthisyear.游客的数量今年减少了。7.英语的集体名词(committee,crowd,family,public,group,party,team,class,club,c

7、ompany,union等词),指代“整体”时为单数;指代“其中的各成员”则为复数。例句:MyfamilywasverypoorwhenIwasalittlegirl.当我还是一个小女孩儿的时候,我家很穷。Myfamilyarealllookingforwardforyourcoming.我的家人都在期待着你的到来。<三>整体原则1.从句、不定式、动名词等作主语时谓语动词一律视作一个整体,谓语动词用单数。例句:Whentoleavehasnotbeendecided.什么时候离开还没有定下来。Goshopp

8、ingonSundayisoneofhishabits.周日购物是他的一个习惯。Note:如果主语是两个(或两个以上)的名词性从句,谓语动词常用复数。例句:Whathesaidandwhathedidwerealwaysdifferent.他所说的和他所做的总是不一样。2.如果两个以上的名词组成一个整体概念作主语时,谓语动词须用单数。例句:ThenovelistandpoetisgoingtoEuropenext

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