有关开展农村青少年阅读现状调查的通知

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1、关于开展农村青少年阅读现状调查的通知各省级广播电视大学图书馆:为全面掌握农村青少年的读书状况和阅读需求,了解基层文化教育组织在改善农村青少年阅读水平方面提供服务的现状,在此基础上综合分析农村青少年的阅读特点,为农村青少年阅读活动的进一步开展提供决策依据,促进农村青少年阅读水平的提高,作为“手牵手——农村青少年阅读行动”活动的组成部分,特组织本次调查。一、调查对象本次调查的对象是7至28岁的农村青少年,电大系统学员不包括在此次调查范围内。二、调查内容农村青少年的基本阅读状况;农村青少年对阅读的认识和评价;农村青少年的阅读需求;基层文化教育组织为农村青少年提供阅读服务的

2、现状。三、调查规模1.本次调查在中央电大和44所省级电大进行,省级电大图书馆负责本区域调查工作的组织协调,县级电大工作站负责调查工作的具体实施。2.省级电大图书馆负责选择3~5个县级电大工作站作为基本调查点,具体负责实施调查问卷的发放、回收等工作。3.每个基本调查点的抽样调查数量不少于50份。各调查点样本分配要尽量全面,具有代表性。四、组织实施调查工作由中央电大图书馆统一组织,省级电大图书馆负责协调,各基本调查点按照调查方案的要求,具体负责抽样调查的实施。参与调查的各省级电大图书馆和县级电大工作站要严格按照调查方案执行本次调查,坚持实事求是的原则,排除人为干扰,加强

3、科学评估,保证调查数据的真实性和可靠性。对此次调查工作开展较好的省级电大和县级电大工作站,将通过不同形式给予奖励,并作为活动组织奖评选的加分条件之一。五、调查时间调查时间为2010年5月25日至2010年9月30日。各省级电大图书馆应于2010年9月30日前将调查问卷发送至中央电大图书馆。六、数据处理省级电大图书馆回收调查问卷并统一返回至中央电大图书馆。各省电大图书馆和基本调查点也可在本次调查中,根据本馆(调查点)工作需要对相关数据进行整理、统计,统计结果连同问卷经省级电大返送至中央电大图书馆。数据处理由中央电大图书馆进行,数据处理结果由中央电大图书馆发布。七、调查

4、质量的控制1.在调查点现场,调查人员要认真记录,图书馆应派专人作现场指导。2.调查人员对回收的调查表要认真核对,保证被调查者回答问题的一致性,然后交图书馆统一复核。3.在实施调查后,应根据本校的实际情况,及时排除不合理问卷,以提高抽样样本的代表性。4.各图书馆要坚持实事求是的原则,排除人为干扰,加强调查工作的指导和组织工作,确保全省调查工作的顺利进行。八、问卷下载与反馈请各省级电大图书馆自行下载并打印调查问卷。(见附件)省级电大图书馆在问卷调查回收后以快递方式返送至中央电大图书馆。联系地址:北京市复兴门内大街160号中央电大图书馆联系人:王淳、张红丽邮编:10003

5、1联系电话:010-66490506E—mail:tsg@crtvu.edu.cn附件:农村青少年阅读现状调查表中央电大图书馆二○一○年五月十二日亲爱的同学:你好!为了解农村青少年的阅读及需求状况,推动“手牵手——农村青少年阅读行动”的顺利进行,促进农村青少年阅读水平的提高,特邀你参加此项调查,请在每一个问题后适合你情况的选项上打“√”,或在横线处填上适当的内容。我们期待能收到你填写完整的问卷。谢谢中央电大图书馆2010-05-05一、基本信息你生活在:□农村□城镇□中等城市□大城市家庭所在地:省(直辖市、自治区)市(地区、区)年  龄:□14岁以下□14岁至17岁

6、□18岁至28岁□29岁以上职业:□学生□农民□个体劳动者□企事业工作人员□其他:性  别:□男□女学历:□小学以下□小学□初中□高中/中专/职高□本科及以上二、阅读状况1.你喜欢阅读吗?□喜欢□较喜欢□一般□不太喜欢□很不喜欢2.你用在阅读上的时间平均一般每天:□1小时以下□1至3小时□3至5小时□5小时以上3.你周末阅读的时间占全部阅读时间的比例为:□15%以下□15%至40%□40%至60%□60%以上4.你平均每月阅读多少本书?□0本□1至3本□3至5本□5本以上5.你主要通过什么途径阅读图书?(可多选)□自己购买□到读书角或图书馆借阅□在书店看□找亲友借阅

7、□网上浏览□其他:6.你阅读网络文学吗?□经常读□一般□很少读□基本不读□从来没有读过7.你最喜欢的书籍是哪方面的?(可多选)□思想品德、立志读物类□人文历史、艺术修养类□科学科普、百科知识类□国画动漫卡通、启蒙类□文学读物类□其他:8.你平时是如何阅读的?□随便翻翻、了解大意□只挑选有趣的地方跳读□有选择性的精读、细读□摘抄好词佳句□有自己独特的见解、并写读后感和赏析□其他:9.你认为自己阅读数量:□很多□比较多□一般□比较少□很少10.你认为阅读对自己个人成长影响如何?□影响很大□有些影响□一般□影响很小□没有影响11.你认为影响自己阅读不多的主要原因是:(

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