农村小学留守学生不良品德、生活习惯与对策研究

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1、农村小学留守学生不良品德、生活习惯与对策研究我乡属典型的少数民族地区，受各种因素的制约，经济十分落后。导致了劳务输出成为农民改善自身生存环境的主要途径，打工收入成为了当地的经济支柱。现阶段农民增收手段依然非常有限，外出务工仍然是其经济收入的首选，打工将会是一个长期的现象。因为外出打工的一般是些青壮年，相当一部分人的子女被迫留在家中，成为特定的社会群体，人们给了他们一个酸楚的名字——“留守儿童”。我乡留守儿童的教育问题，涉及下一代农村未成年儿童健康成长、农村教育事业可持续发展和农村的社会稳定。为此，我们对全乡小学留守儿童进行了近一年的问卷、调查、研究，分

2、析发现有大多留守学生在品德、学习、生活等方面存在着许多不良的现象。主要表现在以下方面：一、留守儿童的不良品德及生活习惯1、生活、行为习惯较差这些留守儿童的父母由于长年累月在外打工，把孩子留在家中由爷爷奶奶（或外公外婆）照顾，或由其他亲戚照顾，导致诸多不良习惯产生，表现为：说谎现象，在家骗父母委托的监护人，在校骗老师。不服管教，我行我素，在学校纪律散漫，常有迟到、早退、打架的现象，在家里好吃懒做，不做一些诸如洗碗、扫地等力所能及的事情，对监护人不礼貌，时有顶撞的现象发生。生活习惯较差，由于缺乏家长的教育和管理，多数留守儿童不讲卫生，有的形成了长期不吃早饭

3、，不洗脸不漱口，晚上不洗脚，讨厌理发等坏习惯。部分“留守儿童”易于沉迷游戏厅；易于模仿，模仿武侠小说拉帮结派，结拜师兄师弟；易于被利用，小偷小摸，甚至打架斗殴。2、厌学现象较为严重作为一个还处于义务教育阶段的学生，其主要的任务是学好文化知识，为将来服务社会做好知识与能力的储备。由于临时监护人文化水平低，没有能力辅导孩子的学习，重养轻教，致使“留守儿童”的学习得不到有效的督促和引导，大多数“留守儿童”在学习上自觉性差，纪律不强，没有良好的学习习惯，被动地学习，学习成绩较差，学生不喜欢上课，尤其是文化课。加之孩子本身自控能力较差，所以，学习成了他们最困惑的

4、事情。3、情感冷漠，存在心理缺陷留守儿童正处于生理心理成长发育的关键时期，他们在情感上需要父母的关注和呵护，而他们的父母或因生活所迫，或因自身教育知识的欠缺，主观上很少关注孩子的内心世界，甚至电话联系也很少。由于父母监管的疏忽，留守儿童的心理出现异常其个性心理特征主要表现为：任性、冷漠、自卑、郁闷、失望、敏感、孤独、不安、胆怯等。有些代为监管的监护人重生活的照顾与安全上的责任，而轻视教育与心理上的引导，造成留守小孩我行我素、不尊敬老人、固执倔强、情绪波动大、爱发脾气等不良性格，在学校常常表现为不合群、易嫉妒、叛逆心理严重，不能与老师和同学和平共处等等。

5、由于缺乏有效监管和教育，“留守儿童”往往对事物分不清好坏和是非，不能正确地看待问题，容易受社会上反面现象的影响，造成一定程度的道德缺失和不良行为。4、理想扭曲，不求上进“留守儿童”大多对生活态度不积极，对前途迷茫，进取心、上进心不强。部分孩子家长向孩子灌输的片面思想造成孩子认为“读书没用”,对他们来说“知识改变命运”就是一句空话。而临时监护人又认为孩子“只要吃好喝好就行”“儿孙自有儿孙福”，认为长大能挣钱就行。于是大多“留守儿童”得过且过，做一天和尚撞一天钟。部分留守儿童把自己今后的人生道路定位为与父母一样外出打工赚钱。5、安全意识差，自我保护不够“留

6、守儿童”自身在生理上没有足够的自我保护能力，心理上也缺乏防范意识，容易受到侵害。由于大多数主要劳动力外出，“留守儿童”缺乏必要的安全保护，部分“留守儿童”的身体状况令人担忧。由于父母疏于照顾，祖父母临时监护人因年老体弱等诸多原因，无法认真行使对“留守儿童”的监护，安全保护意识不强，导致“留守儿童”患病不能及时医治，或受到意外伤害。原脚家箐完小二年级甲班袁俊飞，父母到外出，由年迈的爷爷奶奶照管，周末回家捉小鸟不幸摔伤了脚，住院长达一个月之久，导致了休学。给他自己、父母、学校都带来不小的影响。6、亲情意识淡薄，团队意识较差由于父母长期外出务工，半年甚至一年

7、不回来，一方面孩子得不到父母的关爱，另一方面孩子与家长的交流沟通缺乏。不但造成孩子与父母亲之间亲情淡漠，而且致使留守孩子不懂关心、尊敬别人，团队意识也较差。防备、戒备心理强，有较强的孤独感。二、农村留守儿童养成良好习惯的对策针对留守儿童存在的种种不良现象，近一年来，我们主要从以下方面进行了矫正：（一）让学校教育成为“留守儿童”习惯养成的先导在留守儿童的习惯养成教育中，学校应义不容辞地发挥先导作用。首先应平等对待留守学生，在学习生活中给他们更多的关爱，面对这一特殊的群体，我们更是倾注了大量的心血：1、抓日常行为规范，强自身思想意识良好的日常行为习惯是留守

8、儿童学会做人的基础，不仅对他们现在的和谐发展起很大的促进作用，而且会使他们终身受益。然而良好习