教师教学技能测试课件制作脚本

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1、教师教学技能测试课件制作脚本系科：政府管理学院班级：姓名：学号：考号:课件名称：逻辑学之逻辑概念外间的关系教学目的：简要介绍逻辑学的几种基本概念，并以图示的方式为学生演示这几种基本概念外延间的关系，深化印象，增强理解。课件组成模块：（共计9张幻灯片）课件题目（1张）、欧拉图解法（1张）、概念外延间的两大基本关系及其分属（6张）、结束语(1张）。简单脚本图：页编号：1布局逻辑学——逻辑概念外延间的关系制作者：学号：美术系：制作时间：2013.3.22页编号:2布局目录一、欧拉图解法二、相容关系（一）全同关系（二）真包含于关系（三）真包含关系（四）交叉关

2、系三、不相容关系：矛盾关系四、结束语注释：本课件的小节内容，每小节有超链接目录一链接到第3张幻灯片目录二分别链接到第对应的第3~7张幻灯片目录三链接到第8张幻灯片目录四连接到第9张幻灯片页编号：3布局欧拉图解法（图片）概念之间的外延关系，逻辑学一般采用欧拉图解法，即圆圈图形的方式。根据表示概念外延的圆圈图形有无重合之处，可分为相容关系和不相容关系两大类。SP（返回）注释：返回链接到第2张幻灯片页编号：4布局相容关系两个概念的外延全部重合的关系是全同关系。如:SP等边三角形等角三角形三十岁而立之年SP（返回）注释：“返回”链接到第2张幻灯片页编号:5布

3、局真包含于关系一个概念的全部外延与另一个概念的部分外延重合的关系是证真包含于关系。如：SP师范大学高等学校PS（返回）注释：“返回”链接到第2张幻灯片页编号:6布局真包含关系一个概念的部分外延与另一个的全部外延重合的关系是真包含关系。如：SP学生大学生SP（返回）注释：“返回”链接到第2张幻灯片页编号：7布局交叉关系两个概念部分外延重合的关系就是交叉关系。如：SP青年工人SP（返回）注释：“返回”链接到第2张幻灯片页编号：8布局矛盾关系不相容关系也叫全异关系，是指两个概念的外延没有任何重合之处的关系。SP月球爱情伟大罪犯SP（返回）注释：“返回”链接

4、到第2张幻灯片“返回”链接到第2张幻灯片页编号:9布局谢谢观赏！（图片）注释：关闭课件。