财务案例研究教学辅导(1)

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1、财务案例研究教学辅导（1）从今天开始，我们学习《财务案例研究》这门课的内容。一、课程性质及教学要求　　财务案例研究是中央广播电视大学开放教育试点会计学专业（本科）的一门限选课程。（据了解，大多数高校本科甚至研究生未开设此课）是在专科《企业财务管理》、《中级财务会计》、《管理会计》和《审计学原理》以及本科《高级财务会计》、《高级财务管理》等课程的基础上，为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。　　与《财务案例研究》关系最为密切，同时也是最需要清晰界定的是本科阶段的《高级财务管理》。《高级财务管理》立足于多级法人治理结构的企业集团及其管理总部，从财

2、务战略与财务政策的理论高度，就如何规范集团财务决策与控制进行了全面、系统的阐述。而《财务案例研究》不仅是对高级财务管理理论与实践的探索，也是对案例教学的探索。即充分体现财务管理理论、实务与政策的有机统一，通过案例致力于培养学员清晰的专业理念、高超的专业技能和敏锐的专业判断；同时，充分体现财务管理活动不能脱离特定的理财环境和案例教学的实践性、操作性要求，以中国上市公司的案例为主就财务管理领域中的新的、特殊的管理问题进行阐述，是对高级财务管理的突破和扩展。（此课难度较大）　　通过本课程的学习，要达到两个基本目的：　　1．通过本教材的学习，使学生能够比较全面地了解

3、、掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，进一步提高学生的财务理论水平和专业判断能力；　　2．为后续的《审计案例研究》、《会计案例研究》等课程的学习打下良好的基础。二、教学媒体使用和教学过程建议(一)学时和学分　　1.课内学时：54　　2.学分：3学分(二)教学手段（本课程采取三种方式：文字教材、音像教材、IP课件）　　1.文字教材　　文字教材是学生学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据，本课程的文字教材是汤谷良编著的《财务案例研究》，中央广播电视大学出版社2002年出版。本教材所采用的案例全部是真实的（假名）、国内的，覆盖面广，涉及到上市

4、公司财务管理的方方面面（公司治理、改制上市、债券发行、全面预算管理等）。通过学习，使同学们能够真正理解搞好企业的财务管理不仅只涉及到财务部门，而且还涉及到投资者和管理者。　　2.音像教材23　　音像教材为录像教材，共7课时。电视课形式为模块式讲授，以讲解重点、难点为主。由中央广播电视大学电教中心录制发行。联系电话：（010）66412233—0301。　　3.IP课件　　《财务案例研究》共制作了7节IP课件。主要是针对我国当前企业财务管理的现状，并结合文字教材的相关内容进行介绍，也就是围绕案例所进行的知识拓展。　　以上三种教学方式从不同的角度对我国的一些有代

5、表性的著名企业财务管理案例展开了探讨，希望能够对大家的学习有所帮助。(三)教学环节　　1.自学及面授辅导　　《财务案例研究》是一门理论性与实践性较强的课程，要求学生在理解高级财务管理与中级财务管理的基本理论、基本内容和基本方法的基础上，熟练掌握财务案例的基本分析方法，要达到这一教学要求，除学生自学外，面授辅导课是一个重要的教学环节。　　2.网上辅导　　本课程将利用计算机网页发布网上教学辅导,内容包括课程教学大纲、教学实施方案、课程教学进度、课程学习重难点指导、具体案例分析，同时推出网上教与学讨论、电子邮件答疑等手段帮助学生学习。　　3.直播课堂及VBI媒体的

6、应用　　为帮助学生熟悉和掌握财务案例分析方法，提高财务案例研究课程的教学质量和学生的学习效率，本课程将安排1次直播课堂以配合教学进度，其内容包括各章节重、难点解答、学习方法及学习时应注意的问题及解题思路的提示、期末复习要求。具体播出日期为2002年11月11日。　　4.作业　　《财务案例研究》课程本学期学生必须完成4次以上的作业。平时作业成绩占学期总成绩的20%。　　四次大作业及期中测验进度安排：　　第一次作业：案例一至案例四　　第二次作业：案例五至案例八　　第三次作业：案例九至案例十二　　第四次作业：案例十三至案例十四23　　5.考试　　●本课程考试全国不

7、统一命题，但统一考试时间。　　●试题类型主要为主观性试题。主观性试题包括简答题和案例分析题等。　　（1）单项案例分析题：考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。单项案例分析（简答）题占全部试题的45％左右。　　（2）综合案例分析题：主要考核对国家财经法规和财务管理方法的掌握程度及综合应用能力。案例分析题中涉及计算题要求写出计算公式及主要计算过程；需要进行理论分析的则要注明相应的国家财经法规。案例分析题占全部试题的55％左右。根据本课程的性质，关于综合案例分析题命题教师将不提供标准答案或参考答案，评卷教师可根据学生回答问题的科学性和合理性给予适当的分数。　

8、　●形成性考核形式为平时作业；期末考试形式为开卷笔试