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1、选修不同体育项目的高中学生身体自尊水平比较研究——以江苏省无锡市高级中学为例上海师范大学硕士学位论文摘要选修不同体育项目的高中学生身体自尊水平比较研究??以江苏省无锡市高级中学为例摘要:身体自尊是与社会评价密切相关的“个体对自我身体的不同方面的满意或不满意感。它是整体自尊的一个具体领域。身体自尊的变化能引起整体自尊同方向的变化。青少年时期对自我的关注和对他人评价的意识都特别高,青少年的身体不满意尤其普遍和突出。研究不同体育选修项目对高中生身体自尊及身体自尊不同维度发展的影响,还能帮助高中生正确地认识体育锻炼对身体自尊发展的积极作用,选择合适的体育活动,
2、树立正确的身体观念,提高自尊水平。本文采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对本问题进行研究。通过对无锡市三所四星级高中名分别选修篮球、足球、排球、健美操、乒乓球的学生进行徐霞版《身体自尊量表》的问卷调查,对学生身体自尊差异进行检验分析,结果表明:①个选修项目中选修篮球和足球项目学生身体自尊总体水平较选修排球、乒乓球、健美操项目的学生要高,主要在身体素质和运动技能方面有差异。②各项目高中男生身体自尊总体水平显著高于高生,在身体自我价值感、运动技能和身体素质维度上性别差异最大。③相同选项男女生身体自尊总分和各维度差异不大,但乒乓球项目在总分和
3、身体自我价值感、运动技能和身体素质个维度上男生明显好于女生。④选择篮球项目男生身体自尊总分要高于选择乒乓和排球项目男生;女生之间差异较小,其中选择篮球女生身体自尊总分与选择乒乓、排球女生间处于显著差异临界点附近。⑤选修时间年的篮球、足球项目学生身体自尊总分和各维度均高于选修排球、乒乓、健美操项目学生;选修时间达到年时,除篮球与健美操之间差异明显外,各项目之间的差异逐渐减小。⑥各项目选修年与选修年的变化比较看,足球项目男生在身体素质维度上,健美操项目女生在身体吸引力维度上有显著提高。为提高不同选项学生身体自尊水平提出相应对策与措施:①加强选项指导。②根据
4、项目特点改进教学。③帮助学生明确任务定向。④完善评价方式。⑤加强校园体育文化建设。⑥满足学生锻炼需求。关键词:体育项目选修:高中学生;身体自尊;江苏省无锡市上海师范大学硕士学位论文摘要上海师范大学硕士学位论文,,“”.....’??.,.,.’?.,,,,?..:。。,.’.:,.?,.。’,.?,?....,’,.:..上海师范大学硕士学位论文...:::;上海师范大学硕士学位论文目录前言??...?文献综述??......身体自尊的概念...身体自尊的理论及结构??......身体自尊的测量.。.身体自尊的研究现状?..研究目的和意义??..研究对
5、象与方法??...研究对象??....研究方法??......文献资料法?......问卷调查法?.....调查对象??.....调查工具??.....数理统计法?....调查项目的选择??.....高中课改选修制度简介??.....所调查的选修项目特点??...结果与分析?...不同选修项目学生身体自尊水平比较??.....不同项目学生身体自尊水平总体比较??.....不同项目学生身体自尊各维度比较....选修学生身体自尊水平男女差异比较??.....男女学生身体自尊水平差异的比较....同一项目男女生身体自尊水平与各维度比较??....不同项目男女
6、生身体自尊总体与各维度比较??.....不同项目男生身体自尊水平比较?......不同项目女生身体自尊水平比较?....不同选修年限学生身体自尊水平比较??....选修一年不同项目学生身体自尊总体及各维度比较??....选修两年不同项目学生身体自尊总体及各维度比较??....选修一年与两年同一项目学生身体自尊总体及各维度比较??.对策措施??..结论...研究说明??..致谢?....参考文献..附录:身体自尊调查问卷??..上海师范大学硕士学位论文目录上海师范大学硕士学位论文前言前言随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类的物质文化生活水平从整体上
7、有了很大的提高,人类的许多疾病得到根治,健康状况大为改善。人们逐渐接受了健康不仅是没有疾病,而且是身体、心理和社会方面都保持良好状态的观念。心理状态影响着就业、婚姻、家庭等日常生活,人们开始前所未有的关注心理健康状态。年,教育部颁布了《普通高中课程方案实验》,为新一轮普通高中课程改革奠定了课程建构的基础。新课改提出:坚持“健康第一的指导思想,高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,精选适应时代要求的、有利于为学生终身发展奠定基础的体育与健康基础知识、基本技能和方法作为学习内容,关注学生健康意识和良好生活方式的形成。
8、无论学生选择何种运动项目进行学习,都要将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,以确保“健康第一思
