上海市小学体育与健身学科技能考核评分标准

上海市小学体育与健身学科技能考核评分标准

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1、附件1上海市小学体育与健身学科技能考核评分标准(试行)一年级:广播操分值评价标准85-100完成动作质量好:动作正确、到位、有力、节奏感强、姿态优美75-84完成动作质量较好:动作正确、到位、力度不够,有一定的节奏感、姿态较优美60-74能完成动作:动作基本正确,没有力度和节奏感,姿态不优美59以下不能独立完成动作:动作一半以上不到位,跟不上节拍一年级:模仿动物爬行分值评价标准85-100完成动作质量好:上下肢协调配合自如,连续性很好(能模仿5种以上动物的爬行)75-84完成动作质量较好:上下肢配

2、合较协调,连续性较好(能模仿3种以上动物的爬行)60-74能完成动作:上下肢能配合完成,连续性不强(能模仿2种动物的爬行)59以下不能独立完成动作:上下肢配合不协调,不能连续爬行一年级:前滚翻分值评价标准85-100能正确、协调、连贯地完成“一蹬三靠”的前滚翻动作。姿态优美,翻成一直线75-84能较正确、协调、连贯地完成“一蹬三靠”的前滚翻动作。基本能翻成一直线60-74能独立完成动作,连贯性较差,起身时双脚分开或有手臂的支撑动作59以下不能独立完成动作或滚翻越出体操垫一年级:纵横叉分值评价标准8

3、5-100纵横叉离地小于5厘米,两腿前后(左右)成“一”字,绷脚背、挺胸收腹、上体正、手臂上举或平举、柔韧性好,身体协调75-84纵横叉离地小于20厘米,两腿前后(左右)成“一”字,绷脚背、挺胸收腹、手臂上举或平举、柔韧性好,身体协调60-74纵横叉离地小于30厘米、两腿前后(左右)成“一”字,挺胸收腹、手臂上举或平举,身体欠协调59以下纵横叉离地大于30厘米以上,两腿前后(左右)屈腿、手撑地二年级:推起成桥分值评价标准85-100完成动作质量好:动作正确、到位,能独立完成“推起成桥”,柔韧性强,

4、姿态优美75-84完成动作质量较好:动作正确,在他人帮助下完成“推起成桥”,有一定的柔韧性,姿态较优美60-74能完成动作:在他人帮助和保护下基本完成“推起成桥”59以下不能独立完成动作:动作比较僵硬,不能完成任务二年级:武术基本步法(弓步、马步)分值评价标准85-100能够结合拳、掌、勾的手臂动作自然连贯地完成弓步推掌、拗弓步冲拳、马步冲拳、并步抱拳的弓步马步组合。冲拳动作有力度,弓步与马步变换自然75-84能够结合拳、掌、勾的手臂动作完成弓步推掌、拗弓步冲拳、马步冲拳、并步抱拳的弓步马步组合,

5、冲拳动作有力度一般,弓步与马步变换较自然60-74能够结合拳、掌、勾的手臂动作基本完成弓步推掌、拗弓步冲拳、马步冲拳、并步抱拳的弓步马步组合,中间有停顿,冲拳动作有力度一般,弓步与马步变换较慢59以下马步与弓步的站立姿势很不到位,协调性很差,无法连贯的完成弓步与马步的组合二年级:连续两次前滚翻分值评价标准85-100能正确、协调、连贯地完成两次前滚翻动作,做到滚翻间衔接紧密、连贯顺畅、姿态优美75-84能较正确、协调、连贯地完成两次前滚翻动作,基本做到滚翻间衔接紧密、连贯顺畅60-74基本能独立完

6、成两次前滚翻动作,滚翻间的衔接及连贯性较差59以下不能独立完成两次前滚翻动作,协调性差二年级:跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋双脚落地分值评价标准85-100熟练掌握助跑节奏、并能积极有力地踏跳;屈腿过杆动作正确优美、身体协调;落地稳定,做到屈膝缓冲保护75-84掌握助跑节奏,踏跳有力;能正确屈腿过杆,身体协调,落地稳定60-74能积极助跑、踏跳较有力;能基本完成屈腿过杆动作和落地动作59以下能助跑起跳过竿,但身体不够协调三年级:花样拍毽子分值评价标准85-100完成动作质量好:能接能拍,接拍自如

7、,连续性强,掌握多种花样拍毽子的方法,控毽能力强75-84完成动作质量较好:做到能接能拍,学会二种以上花样拍毽子的动作60-74能完成动作:基本做到能接能拍,学会跨下拍毽子的动作59以下不能独立完成动作:能上下拍毽子,花样拍毽子时,动作不协调,不能完成任务三年级:前滚翻分腿起分值评价标准85-100动作正确、协调,姿态优美,滚翻后双腿开立膝关节伸直,及时推手起身75-84动作较正确、协调,滚翻后膝关节稍稍有点弯曲,起身速度较慢60-74能独立完成前滚翻分腿起动作,但动作不够协调,膝关节弯曲59以下

8、不能独立完成前滚翻分腿起动作三年级:后滚翻分值评价标准85-100能正确、协调、连贯地完成“一倒,二团,三推手”的后滚翻动作,姿态优美,翻成一直线75-84能较正确、连贯地完成“一倒,二团,三推手”的后滚翻动作,基本能翻成一直线60-74能独立完成动作,动作不够协调、连贯59以下不能独立完成动作,动作紧张,不协调三年级:爬墙手倒立分值评价标准85-100能独立完成爬墙手倒立动作,做到两臂与肩同宽,用力顶肩立腰,坚持时间长;整套动作正确、到位,姿态优美75-84能独立完成爬墙手倒立动

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